|
39, 28, 26, 12, 40, 65, 78, 54, 18, 87 2 серия звонок книга стекло крыса трава кружка сказка труба пчела балкон 16, 59, 73, 28, 42, 31, 65, 18, 84, 37 Оценка по 9 балльной шкале
292 МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ И ОЦЕНКИ '. ОСОБЕННОСТЕЙ ВНИМАНИЯ Внимание — это преимущественная устремленность сознания человека на определенный объект или явление, в результате чего они отражаются полнее, отчетливее, глубже 5.1. МЕТОДИКА «ПЕРЕПУТАННЫЕ ЛИНИИ» Методика предназначена для оценки устойчивости и концентрации внимания Для проведения обследования необходимы бланки (табл 1), карандаши, секундомер, классная доска После зачитывания инструкции проводящий обследование отвечает на вопросы, подает команду «Внимание, начали1» и включает секундомер При обработке подсчитывается количество правильно прослеженных линий с помощью «ключа»
293 Вычисляем показатель Тб по формуле Тб = (Тх25)/№пр, где Т — время выполнения в секундах, № пр — количество правильно прослеженных линий Показатель Тб переводится в баллы по таблице Шкала балльных оценок Тб
5.2. МЕТОДИКА «КОРРЕКТУРНАЯ ПРОБА» (БУКВЕННЫЙ ВАРИАНТ) Обследуемым предъявляется бланк с различными буквами в количестве 40 рядов по 40 букв в каждом Испытуемые должны в каждом ряду вычеркивать определенную букву, которая стоит первой Работа проводится на время с требованием максимальной точности Время работы — 5 минут Объем внимания оценивается по количеству просмотренных букв, концентрация — по количеству сделанных ошибок Таким образом, по предоставленной методике оцениваются два показателя Норма объема внимания — 850 знаков и выше, концентрация — 5 ошибок и менее Методика используется в группе и индивидуально — 117 —
|