|
Мыслительная деятельность включает в себя операции сравнения, анализа, синтеза, абстрагирования, конкретизации и обобщения. Анализ — это выделение в объекте тех или иных его сторон, элементов, свойств, связей, отношений. Синтез — объединение выделенных анализом компонентов целого. Абстракция — мыслительная операция, основанная на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных. Конкретизация — это переход от абстракции и обобщения к частным предметам или явлениям действительности. 299 IIВыделяют следующие логические формы мышления Понятие — отражение наиболее общих и существенных свойств предметов и явлений Суждение — форма мышления, отражающая связи меж ду предметами и явлениями, утверждение или отрицание чего-либо Умозаключение — состоит в выводе одних суждений из других, новых знаний из старых Различают дедуктивное и индуктивное умозаключения IIIКачества мышления глубина, самостоятельность, критич Глубина мышления — умение проникнуть в сущность сложность процессов и явлений объективного мира, предвидеть дальнейшее развитие событий, находить правильные пути и нуж ные решения, не прибегая к помощи других Критичность — умение объективно оценивать свои и чу жие мысли и действия Гибкость — умение изменять намеченный план решения задачи в соответствии с изменяющейся обстановкой Быстрота — скорость протекания мыслительных про цессов IVВиды мышления Наглядно-образное — вид мышления, характеризующийся опорой на представление и образы Словесно-логическое — вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями Практически действенное — характеризуется тем, что мыслительная задача решается непосредственно в процессе дея тельности 6.1. МЕТОДИКА «ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ» Назначение: Методика предназначена для оценки твор ческого мышления Обследуемым предлагается 25 слов, имеющих различные значения В течение 15 мин обследуемые должны записать максимальное количество значений для каждого слова 300 Методические указания: Задания выполняется на чистых листах бумаги Составление заключения: Оценка творческого мышле ния производится по количеству принципиально различных значений слов в соответствии с приведенной таблицей
6.2. МЕТОДИКА «КОМБИНАТОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ» Назначение: методика предназначена для оценки логического мышления Суть методики заключается в том, что обследуемые должны найти для каждого цифрового шифра соответствующие буквенные комбинации и из них составить 16 четырехбуквенных слов Время — 5 минут — 120 —
|