52Групповая работа с детьми и подростками жите, что вам необходимо обсудить с ним некоторые вопросы и записать его ответы. В целом, чем младше ребенок и чем серьезней его проблемы, тем важнее провести с ним индивидуальные собеседования. В присутствии посторонних дети обычно замыкаются, и психологу в таких случаях крайне трудно получить объективную информацию о состоянии ребенка. Если проведение индивидуальных собеседований по ряду обстоятельств невозможно, то вы можете организовать групповое собеседование с небольшим числом участников. Получение согласия родителей/опекунов Во многих школах существует правило получения письменного согласия родителей или официальных опекунов на участие ребенка в групповой работе. В некоторых школах групповая работа рассматривается как составная часть обязательной программы обучения, и согласия родителей в этом случае не требуется. Чтобы дети и их родители или опекуны смогли принять обоснованное решение об участии ребенка в группе, им необходимо предоставить достаточно подробную информацию о предстоящей групповой работе. В работе Cormier and Cormier (1991) предложена форма документа, предназначенного для получения согласия на основе полной информированности клиента. Документ содержит следующие разделы:
Получить согласие родителей/опекунов можно и с помощью специальной формы, пример которой приведен на иллюстрации 5. Выясните, есть ли необходимость получения согласия обоих родителей. Многие родители, проживающие раздельно, оформляют опекунство. В таких случаях необходимо информировать обоих родителей о предлагаемом участии в групповой работе. Включение ребенка в группу без согласия обоих родителей может иметь негативные последствия. Отбор кандидатов При отборе участников группы вы можете использовать результаты предварительного тестирования (например, заполнение шкалы Ликерта) как основание для отбора. Если же вы набираете группу в основном по результатам собеседования, то такое тестирование можно провести на первом занятии. — 30 —
|