Групповая работа с детьми и подростками (Смид Розмари)

Что вы собираетесь предпринять после сегодняшнего занятия?

Что нового вы узнали об остальных детях? Понравилось ли вам делиться своими оценками и соображениями по этой теме?

6.Поблагодарите детей за участие и завершите занятие.

Литература

Jacobs, Е. Е., Harvill, R. L, & Masson, R. L (1994). Group counseling strategies and skills (2nd ed.). Pacific Grove, CA: Brooks/Cole.

ПРИЕМЫ

ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Часть 3

12*

180Групповая работа с детьми и подростками

Часть 3: Приемы терапевтического взаимодействия181

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДОГОВОРОВ С УЧАСТНИКАМИ ГРУППЫ

Обзор

Техника заключения договоров с клиентами как психологический прием вначале разрабатывалась в бихевиоральной терапии. Эта техника была описана в работах Goodyear и Bradley (1980), Lazarus (1981), Wysocki, Hall, Iwata и Riordan (1979). По сути, договор представляет собой некоторое соглашение между ведущим и членом группы по поводу поведения в группе. В зависимости от целей группы договор может быть общим для всех членов группы либо заключаться с каждым ребенком индивидуально.

Договор об изменении поведения включает в себя:

(а)описание стратегий поведения;

(б)ожидаемые результаты;

(в)указание периода времени, в течение которого действует
договор (например, количество занятий, дней или недель);

(г)вариант согласия клиента на основе его полной информи
рованности (Seidner & Kirschenbauln, 1980).

Обоснование

Договор помогает ребенку следовать четким правилам, в нем описываются последствия того или иного поведения и определяется ответственность за те или иные поступки. Такой подход очень эффективен при работе с подростками, так как договор включает описание ожидаемого и возможного поведения ребенка, что уменьшает вероятность игры между ним и ведущим группы. Это помогает сэкономить время и усилия. Заключение договоров отдельно с каждым ребенком — хороший способ уточнить индивидуальные планы по изменению его поведения. Если вы сочтете нужным, вы можете использовать сведения из этих договоров, чтобы продемонстрировать детям на группе их успехи по изменению поведения — это может послужить хорошим примером и стимулом к продолжению работы.

Основные цели заключения договоров в группе те же, что и в индивидуальном консультировании: прояснить каждый этап плана по изменению поведения и добиться согласия на такую работу. Кроме того, договоры служат цели создания в группе атмосферы взаимной поддержки, внутри которой только и возможно учиться работать с обратной связью, получать помощь и одобрение со стороны сверстников.

— 112 —