Технологии практического психолога образования

Страница: 1 ... 180181182183184185186187188189190 ... 404

Определенные деформации поведения и личности, нару­шения и недоразвитие психических функций связаны с за­болеванием. Разные заболевания по-разному влияют на пси­хологию человека, предопределяя его психологические осо­бенности. Болезнь накладывает отпечаток на разные сферы жизни больного и ограничивает его жизнь в настоящем и

будущем. В результате возникает фрустрация, последствиями которой являются агрессивность, переоценка цели, перенос действии в воображаемый план и т.д. В результате болезни может меняться внешность человека, что вызывает комп­лекс неполноценности, повышенный интерес к себе, глубо­кие негативные эмоциональные переживания. Длительные состояния боли приводят к изменениям нервных процессов, их астенизации. Кроме того, болезни оказывают соматоген­ное влияние на психику человека посредством интоксикаци­онных воздействий на центральную нервную систему.

При рассмотрении процесса компенсации в психологи­ческом консультировании важно ориентироваться на ряд положений, раскрывающих ее сущность и механизмы:

1. Дефект является препятствием, которое вызывает к жизни силы и здоровье.

2. Любая помощь человеку с дефектом должна опираться на компенсаторные возможности — именно они выступают на первый план в развитии как его движущие силы.

3. Компенсация имеет целенаправленный характер. Ее цели зависят, с одной стороны, от внутренних стремлений чело­века к целостности, а с другой — от социальных требова­ний и ожиданий и направлены на достижение определенно­го социального типа (Адлер А., 1995). Социальная полно­ценность есть конечная цель, так как все процессы сверхкомпенсации направлены на достижение определенно­го социального типа, т.е. устранение социальных послед­ствий, связанных с дефектом.

4. Успешность компенсации имеет двойную обусловлен­ность факторами внешнего (социального) и внутреннего (психологического) характера.

5. Компенсация — это результат целенаправленных дей­ствий. Компенсаторные силы создают возможность преодо­ления, сверхкомпенсация есть не только крайняя точка од­ного из двух возможных исходов, один из двух полюсов осложненного дефектом развития. Другой полюс — неудача компенсации, бегство в болезнь, полная асоциалъность пси­хологической позиции.

— 185 —
Страница: 1 ... 180181182183184185186187188189190 ... 404