Проклятие профессии. Бытие и сознание практического психолога (Загайнов Р.М.)

Так выглядит ширма, неприступной крепостью оберегающая внутренний мир спортсмена от постороннего взгляда. Но если «он» поверит, подпустит, признает, ты все будешь знать о нем, и практически ежедневно убеждаться в том же — как трудно человеку наедине с собой, и по-прежнему на вес золота твое точное и доброе слово и его нужда в исповеди.

Но и здесь есть место новому, чего я не замечал у «тех» чемпионов. «Эти» очень хорошо понимают ту цену, что уже уплачена ими за добытое каторжным трудом сегодня. А также понимают, что впереди — то же самое — платить еще, платить всегда, платить и платить! «За все уплачено!» — читаю я в их глазах.

Взгляд любимого спортсмена! Мы вдвоем — и нет никакой ширмы, и порой, особенно перед решающим боем, мне безумно жаль его, до слез. «В ваших книгах, — написала мне незнакомая читательница, — есть главное — боль за человека». Может быть, но это «они» воспитали во мне это качество.

Листаю дневники прежних лет. Был момент — я уходил из спорта. Но однажды встретил ту, кого опекал мно-

544

Проклятие профессии

Постскриптум собратьям по ремеслу545

го лет назад, и она уговорила меня зайти на ее тренировку. Цитирую без единой правки.

«Какое счастье видеть своего ученика мастером! Настоящего тренера, лидера отличаешь сразу — она видела всех! Он нее шла энергия, и ею она гипнотизировала, подчиняла. А временами вспоминала обо мне, на несколько секунд подходила ближе — для двух—трех фраз, извинялась и возвращалась на свое место, ближе к ним.

Видите, они совсем другие, но в одном — те же: по-
прежнему ждут, когда на них будут орать, ждут палки. А
если не кричишь, то сразу кончается концентрация. И не
только в спорте, и в театре орут.
Это типичная картина в работе диктатора, — отве
тил я, — криком диктатор требует концентрации, а кон
центрацию надо воспитывать как свойство личности.
Это ... как? — спросила она, буквально впившись в
меня взглядом.
Ты крикнула, и ученик сконцентрировался на ми
нуту, на упражнение. Но это его временное состояние.
Только состояние, понимаешь? А надо, чтобы он всегда
был сконцентрирован — ив зале и вне зала. Как лич
ность! И кричать на него не надо будет.

Она слушала, плотно сжав губы. Потом вспомнила, что они ждут ее (ее крика!), сказала:

—Потом продолжим, хорошо? Это важно хорошо об
судить.

Я смотрел на нее и видел другого человека. Она тихо (!), но с прежней волей в лице повторила:

—Я жду тишины и внимания.

И они затихли, и улыбки ушли с их лиц. И она продолжила:

— 352 —