—Сейчас я объясню тебе, в чем дело. Ты хорошо вы И она действительно стала спокойнее. На сегодня это было программой-минимум. Для решения основной задачи моей работы в этот день — успокоить спортсмена, не способного в данный момент качественно работать, — пришлось призвать на помощь «умение объяснить». Это важнейшее умение, которым должен обладать и психолог, и тренер, да и любой другой человек, работающий с людьми. Ведь часто и в жизни и в деятельности встречаются ситуации, когда отдельный человек или коллектив людей не может решить задачу. В этом случае независимо от истинных причин затруднений или ошибок необходимо
«Умение объяснить» — важнейший «инструмент», особенно в работе со спортсменом, самооценка которого исключительно динамична по причинам побед и поражений, спада и подъема спортивной формы, состояния здоровья, чужих оценок — специалистов, болельщиков и прессы. «Что же нужно, — спрашиваю я себя, — чтобы всегда быть готовым успокоить человека, сказав ему самые нужные, а иногда — единственные слова?» И сам себе отвечаю: «Прежде всего — досконально знать и чувствовать каждую возможную ситуацию деятельности и жизни человека, в данном случае — спортсмена». Это знание позволит сразу пойти по верному пути, то есть будет основой для верного поиска нужных и единственных слов в возникшей ситуации. «То есть опять импровизация?» — задаю я следующий вопрос. И отвечаю: «В основе — да!» Но рассчитывать только на нее здесь нельзя. Этого может не хватить на все случаи жизни. Поэтому плюс к этому нужны заготовки, то есть многократно проверенные и всегда эффективно действующие отдельные слова или сочетания слов. Например, фраза: «делаешь уверенно» устраивает спортсмена, когда у него по каким-либо причинам (а их, мы уже говорили, множество) нарушена, снижена уверенность. В этом случае он частично успокаивается, так как перевел на свой язык (я бы назвал его «языком понимания») эти слова: «делаешь уверенно» следующим образом: «я сейчас не уверен, но со стороны этого не видно, на деятельность это не перешло, неуверенность Удалось спрятать». — 190 —
|