|
Если ваш ребенок излишне застенчив, не может играть так, как все, постарайтесь ему помочь. Веселая возня с папой, со знакомыми детишками, нечто вроде «кучи-малы», не только позволит вашему малышу не бояться тактильных контактов, научит его падать и не ушибаться, но и физически закалит его. Главное — следить на первых порах, чтобы ребенок не оказывался в самом низу, чтобы его сильно не ушибли. Веселые, суматошные игры, катание с горки в компании помогут ему не бояться других детей. Приглашайте его друзей к себе домой и организовывайте им подвижные, но все же контролируемые игры, помогите в безопасной обстановке, где ребенок чувствует себя хозяином, ощутить радость общения. Запишите ребенка в спортивную секцию. Например, на айкидо — этот вид восточных единоборств с самого раннего возраста объединяет и детей и взрослых; он достаточно безопасен и не приведет к чрезмерной физической нагрузке, научит лучше понимать свои возможности, уменьшит агрессию у драчунов и научит трусишек смело смотреть на противника. Ну и, конечно же, ребенок должен безусловно ощущать свою защищенность родителями. Это не означает, что он стремится тут же бежать за помощью. Но он должен быть уверен, что если он не сможет справиться с особенно сильным противником, спасует, то над ним не будут смеяться, подтрунивать ни в семье, ни в компании. Все мы иногда не справляемся с жизненными трудностями. Ребенку в ситуации, когда он чувствует свою беспомощность перед угрозой более сильного и агрессивного противника, нужна уверенная поддержка отца или другого мужчины. Да и драчливый приятель не будет особенно нападать, если знает, что у малыша есть защитник. А если защитник еще и психологически грамотен, он сумеет организовать в одной игре и обидчика и обиженного так, что всем стало весело и интересно. Таким образом, обидчик, глядишь, станет другом и защитником.
Это происходит действительно очень часто, когда родители относятся к детям как к вещам (то есть объектам, а не субъектам воздействия). Попробуем проиллюстрировать это примером. Вот во двор вышла гулять маленькая девочка. Ей годика два с небольшим. Она гуляет под присмотром дедушки. У нее большая яркая бабочка на колесиках, которую она держит за длинную ручку. При каждом шаге девочки бабочка взмахивает роскошными радужными крыльями и забавно трепещет усиками. Игрушка очень красивая, и гуляющие с мамами малыши тотчас же обратили на нее внимание. Один мальчик отложил в сторону свое ведерко с формочками и подошел поближе к обладательнице фантастической игрушки. Девочка с интересом наблюдала за его приближением. На ее личике было явно написано любопытство — что будет дальше? Мальчик остановился в двух шагах от нее, протянул ручку по направлению к бабочке и издал неопределенный, но явно восхищенный звук, похожий на длинное «О-о-о!». — 88 —
|