|
. смысл жизни заключается в самом факте жизни, человек живет, чтобы жить; 50 . смысл жизни находится где-то в самой жизни, заключается в чем-то земном; . смысл жизни реализуется в процессе жизни, но не как высшая цель, которой желательно достигнуть, а как путь, по которому следует идти. Русской религиозной философией было выделено несколько крите-риев, по которым мы можем судить о наличии у человека смысла жизни. Это: 1) отношение ко времени и рассмотрение дихотомии «жизнь -смерть»; 2) иерархия целей и ценностей; 3) наполненность, целостность бытия человека, нашедшего и реализующего смысл жизни. Думая о жизни и ее чаемом смысле, человек неизбежно должен сознавать жизнь как единое целое. Он стремится к тому, что можно назвать удовлетворением, наполнением нашей душевной пустоты; че-ловек стремится именно к осмысленной, объективно полной, само-довлеюще ценной жизни. Литература Бердяев НА. Самопознание. М.: ДЭМ, 1990. Бердяев НА. О назначении человека. Париж, 1931. Булгаков СИ. Свет невечерний. М., 1994. Булгаков СИ. От марксизма к идеализму. СПб., 1903. Дюркгейм Э. Социология и теория познания // Новые идеи в социологии. 1914. № 2. Марцинковский В.Ф. Смысл жизни. Новосибирск, 1996. Толстой Л.Н Путь жизни. М., 1993. Трубецкой Е.Н Избранное. М., 1995. Кацишина И.А. (Киев, Украина) Смысл жизни как объект психологического исследования Для чего человек живет? В чем смысл его жизни? Эти вопросы все-гда волнуют. Стремление осознать свое назначение, осознать как жить, как строить свои планы на будущее, какой цели следовать, присуще человеку. Каждый, кто ставит себе эти вопросы, оказывается перед непростой проблемой осмысления своей жизни. Являясь проблемой глобального масштаба, смысл жизни относительно конкретного чело-века становится проблемой психологической, так как на поверхность реальности выходят глубокие противоречия человеческой психики, которые требуют разрешения. Задача психолога - используя потенци-ал человека, помочь ему разобраться в себе, определиться, сделать единственный и неповторимый выбор, который даст ему возможность обрести смысл. Проблема смысла жизни связана с проблемами лично-сти, и поэтому выступать в качестве объекта психологического иссле- 51 дования смысл жизни может при условии, если его рассматривать как образование в структуре личности. Осмысление жизни - один из критериев развития направленности личности и ее становления. Эта про-блема является очень важной в связи с возросшей потребностью в зна-ниях по практической психологии, педагогике, психотерапии. — 48 —
|