Искусство как вид знания. Избранные труды по философии культуры

Страница: 1 ... 172173174175176177178179180181182 ... 622

1

правленной на вещно (res) предметный момент словесной структуры. Все эти «субтильности» требуют особой и специальной работы. Моя задача — только самая общая, минимальная схема.

3 А

Дальше как будто легче; эквивокаций и омонимов не меньше, но разобраться в них проще, и их отношения нагляднее и яснее, потому что от чувственного переходим к умственному.

Когда мы слышим из уст N слово, которое воспринимаем как но­минальный знак вещи, мы не только обращаемся к этой вещи - на­личной или вспоминаемой. Бывает, что и вещи этой нет налицо, и не вспоминается ничего конкретно-определенного (если еще сама вещь конкретна) или мы даже и не знаем, какая определенная вещь назва­на. Собственно даже, если нет прямого указания (например, указатель­ным пальцем, тростью и т.п.), которое может дать повод к возникнове­нию у нас приблизительно такого представления вещи, какое имеется у N, то мы никогда не знаем, какую именно вещь называет N, какое у него представление ее и о ней. Сам N, называя вещи, если он пользуется не только собственными, но и нарицательными именами, называет их неопределенно, т.е. и он это делает и нас заставляет относить назва­ния к целому ряду, к группе или множеству вещей; так что и для него и для нас с точки зрения познания и понимания безразлично, какая вещь будет представлена. Существенно только то, что N, называя, и я, слыша слово-название, будем подразумевать под словом одно и то же. Это есть предмет, о котором идет речь, о котором высказывается «сло­во». При всем многообразии потенциально называемых вещей, они относятся к одному формальному единству - оптическому, или един­ству предмета. По своим формальным качествам и по отношению к другим предметам предмет характеризуется как род, вид, класс и т.п. Предмет может быть также конкретным, абстрактным, коллективным, вещественным (масло, кислород и т.п.) и т.д.

В структуре слова - новый предметный момент, не чувственно­го восприятия, а умственного, интеллектуального. Слово теперь от­носится не к чувственной, а к интеллектуальной данности. Слово указывает теперь на нечто, презентирующее, достигаемое не по ука­зательному персту, не по чувственной, а по интеллектуальной ин­туиции. То, на что теперь указывает слово, подразумевается под ним, под словом подразумевается предмет. Его подразумевает N, и его подразумеваем мы; он его «имеет в виду», и мы его «имеем в виду».

Подразумевание и подразумеваемое не надо смешивать с уразуме­нием и уразумеваемым, что относится уже к смыслу, к семантическим

— 177 —
Страница: 1 ... 172173174175176177178179180181182 ... 622