Юридическая педагогика

Условия для педагоги­ческой работы в коллективе

Во многих организациях есть группа работни­ков, которые только или по преимуществу за­нимаются педагогической деятельностью — дошкольные и образовательные учреждения, детские приюты, интернаты и пр. Эта группа образует педагогический коллектив, который является по существу коллективным субъектом такой деятельности. Он же создает макси­мально благоприятные условия для отдельных педагогов и их про­фессионального роста.

Педагогический коллектив называется и является таковым не по­тому, что образован педагогами, а потому что живет и действует в об­щих интересах достижения максимальных педагогических результатов. Это прежде всего общность увлеченных и страстно преданных педагогическому делу людей, где ум, знание, понимание, уважение, доказательность, убежденность, гуманность, демократичность, духов­ность выступают высшими ценностями, мерками справедливости и условием профессионального успеха. Попытка построить его работу по чисто военному или административно-управленческому образцу, отдающему приоритет послушанию, на основе требований не обсуж­дать, а выполнять, опускает работу коллектива на формально-чинов­ничий, ремесленный уровень и приводит к пагубным последствиям не только для педагогов, но и обучающихся, воспитывающихся, ра­ботающих людей.

Культура педагогического коллектива складывается из его соци­альной, педагогической и научной культуры.

Социальная культура выражается в том, что педагогический коллектив живет жизнью российского общества, чувствует свою при­частность к происходящим событиям, включен в них, его волнуют общественные и профессиональные проблемы, он стремится внести свой, максимально возможный вклад в их решение. В нем сильны чувства социального долга, ответственности, чести. Для коллектива высокой социальной культуры характерны также сплоченность, то­варищеские отношения, взаимопомощь, культура общения, отсутствие неделовых конфликтов. Хорошо, когда педагоги находятся в дружеских отношениях между собой и периодически проводят совместный досуг.

Деловитость — важная черта коллектива высокой культуры. Она проявляется, прежде всего, в четких целях и задачах, отчетливом видении тех результатов, в которые они должны быть воплощены, настойчивости и упорстве в их достижении. Плановость, организо­ванность, согласованность действий, стойкость к неудачам и умно­жение сил по их преодолению, педагогический оптимизм, стремле­ние к идеалу и здоровая неудовлетворенность достигнутым — обя­зательные проявления деловитости.