|
Однако анализ научной литературы показывает, что проблема ИСД в плане его обусловленности особенностями психических процессов изучен в психологии явно недостаточно. Между тем изучение индивидуальных способов деятельности на этом, более высоком уровне интеграции, включающем в себя генетические факторы, научение и мотивацию, представляется чрезвычайно важным для теории и практики профессионального обучения. Комплексное изучение деятельности сборщика автопокрышек, проведенное нами на результативном и процессуальном уровнях, подтвердило, что в способах деятельности проявляется человек во всем многообразии своих свойств. На первом этапе хронометражному исследованию были подвергнуты свыше 100 сборщиков. Каждый сборщик обследовался в течение 5—6 дней на протяжении всей смены. В качестве примера и опоры для изложения основных видов приведем результаты (табл. 19, 20) регистрации времени выполнения основных операций и распределения между «машинным» временем и временем подготовительных операций 10 сборщиков (остальные данные носят аналогичный характер). Приведенные данные представляют значительный интерес для выявления индивидуальных различий в организации деятельности и ее исполнения. Во-первых, как видно на табл. 19 и 20, имеются существенные различия в распределении времени между основным (машинным) и дополнительным (от 74 к 26 до 51 к 49%). Во-вторых, наблюдаются значительные индивидуальные различия в распределении вспомогательного времени на подготовку полуфабрикатов к сборке на рабочем месте и на организацию деятельности в целом. В-третьих, отмечены значительные различия внутри каждой группы перечисленных операций, причем индивидуальные различия во времени машинной обработки существенно меньше, чем во времени выполнения вспомогательных операций, а различия во времени подготовки полуфабрикатов на рабочем месте меньше, чем различия во времени, связанные с организацией деятельности. Полное время изготовления покрышки и время, затраченное на вспомогательные операции, связаны значимой корреляционной связью (r=0,83). Особо следует подчеркнуть, что работники, имеющие равные производственные показатели, например сборщики Б и Г, А и Е достигают их различными путями. Сборщик Б быстрее выполняет машинные операции, но больше времени затрачивает на выполнение операций, связанных с организацией деятельности. Аналогичная картина выявляется при сравнении деятельности сборщиков А и Е. Если принять во внимание, что отмеченные различия наблюдаются у передовых сборщиков, то можно предположить, что они отражают индивидуальный стиль деятельности. — 80 —
|