Особенность энергетического созвездия, показанного на рис. 5, заключается в том, что ученик отрезал себя от влияний души и коронарного центра, а заодно от сердечных стимулов и влияний нижних чакр. Он вытеснил все свои чувства в подсознание, откуда они, однако, продолжают им мощно управлять без его ведома. Очень часто такой ученик непроизвольно стремится к тому, чтобы с помощью физических нагрузок основательно накачать центр солнечного сплетения, так как его действиями в этом случае движет совершенно бессознательное желание защитить себя от собственного внутреннего страха перед этой необработанной, неперелицованной тьмой, таящейся в недрах его личности. Самоуверенность и вера в собственные силы поддерживаются в этот период исключительно за счет ментального знания при полном отсутствии какой-либо их основы в нижних чакрах ученика, заключающих в себе маленького, робкого, неуверенного в самом себе мальчугана, который в потайных сумерках собственной боязливости бессознательно терпит одно поражение за другим и поэтому, опять же бессознательно, пытается компенсировать собственную ущербность и утвердить себя за счет гордо-надменного, эгоистического знания. Очень много времени уходит на то, чтобы ученик понял наконец причину того, почему же, несмотря на все свои усилия, он топчется на месте и никак не может сдвинуться с мертвой точки, чтобы продолжить свой путь духовного развития. Он с нетерпением ждет Второго посвящения, о котором теоретически знает все. Не знает он только одного: что он сам отрезал себя от него; ибо пока свет его сердца не сумеет осветить его собственную чувственную тьму, оно будет недосягаемым для него. Только когда свет полностью озарит эту тьму и она отступит под его натиском, только тогда наконец представится реальная возможность спуститься вниз, в эти пещеры, с тем чтобы понять, переделать и преобразовать их мрачное содержимое. Характеристикой ученика, подчинившегося ментальным энергиям и позволившего им управлять собой так, как это показано на рис. 5, могут служить его уши, которые буквально находятся в перекрестье двойного ментального огня. Очень часто слух будет давать неожиданные сбои и существенно подводить ученика, поскольку его уши постоянно подвергаются мощному силовому давлению, из-за того что им запрещается слышать то, что говорят другие, запрещается слушаться сердца и чувств, а лишь вменяется в обязанность бесперебойно функционировать в качестве послушных проводников эгоизма их обладателя. Каждый такой ученик, если только он способен признать у себя наличие этих энергий, должен немедленно сменить направление и оседлать другого коня, дабы вновь возвратиться на путь любви и бескорыстия. Этот путь прежде всего требует от нас, чтобы мы постоянно познавали и признавали все свойственные нам аспекты жизнедеятельности путем неустанного наблюдения за собой и наполнения себя светом, так как только он один может помочь преобразовать ту тьму, которая по-прежнему таится в нас самих. Запомните хорошенько: без любви, смирения и бескорыстия никто из вас никогда Врат не достигнет. — 161 —
|