|
Дополнительное знание о проблеме из источников, находящихся внепроблемного пространства. Допущения, которые используютсядля наделения значением сигналов и характеристик, нередко являются производными от информации, касающейся данной проблемы, но источники ее напрямую не связаны с проблемным пространством. Степень включенности фантазии и воображения. Другим источником знания, который расположен вне конкретного проблемного Глава б. Развитие множественных точек зрения Пространства, является воображение. Альберт Эйнштейн, который Считал, что «воображение важнее знания», утверждал следующее: •«Знание того, что уже есть, не открывает дверь тому, что должно быть. Можно обладать максимально четким и полным знанием того, что уже существует, и все же не быть способным вывести из этого то, что должно быть целью человеческих устремлений... Наше существование и наши труды приобретают значение только посредством постановки подобной цели и соответствующих ценностей». Решение проблем, основанное на воображении, обычно подразуме-• создание образов возможных путей и последующее использова-! дедукции и наблюдений, позволяющих выбрать и подтвердить зможные сценарии. Часть II. Совместная креативность РАЗДЕЛ 6.4. КАРТА А Влияние репрезентаций и допущений
Ключевые положения Различные виды репрезентаций по-разному расставляют акценты в проблемном пространстве и придают особое значение различным факторам и взаимосвязям в этом пространстве. Различные допущения влияют на приоритетность и релевантность, которыми мы наделяем элементы проблемного пространства. Различные типы репрезентаций и репрезентативных каналов стимулируют различные типы мыслительных процессов (например, критик с большей вероятностью проявится как реакция на слова, чем как реакция на символические образы). Различные формы карт оказываются эффективными для репрезентации информации на различных уровнях: Что — слова Как — диаграммы Почему — символы Кто — метафоры — 158 —
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||