|
Рис. 1. На срезах мозга, проходящих через зрительный бугор, заштрихована зона локализации артерио-венозной аневризмы и хирургического вмешательства на ней: А — боковая проекция, Б — прямая проекция Иллюстрируем это несколькими примерами, взятыми из магнитофонных записей проведенных с ней бесед Мы давно с вами виделись! «Много1» Долго мы с вами не видешсь?«Например улица, например дома . например постройка, где работники хранят свою . ой, что же говорю1 . он. , погребок., ну, точнее, здесь. .» Мы с вами встречались давно? «Нет, две недели тому назад, може! быть, даже больше ..» Кто у вас дома9 «У меня никого нет лома, муж на работе, а дочь у свекрови'» Где муж работает'' «В прокуратуре, следователем . » А где дочь? «У родителей мужа . » (23 XII 1974, 5-и день после операции) Как вы себя чувствуете? «Слышу вас хорошо » А как вы себя чувствуете7 «И вижу вас хорошо». А как у вас рука? «Вижу хорошо, вот только левым глазом . то есть правым глазом . такое впечатление, что будто немного не вижу». Кем выработали''«Я . я .. работала оператором технической конторы, готовила документы вот, приходит, допустим, вагон и на него нужно оформить документацию ..» Вы бьич когда-нибудь на Юге9 «Да, была». Расскажите, где вы были и что вы там видели «Едешь в поезде, затем приезжаешь, допустим, на вокзал . вылезаешь., тебе дают билет потом едешь в кассу ои, я не то говорю потом авто, нет, не авто... там в кассе. . ой, в какой кассе? У мена все касса, опять билетная группа... да причем билетная группа.. Вот я хочу рассказать — и расскажу вам о кассах . все на кассу у меня'»(26.ХП 1974, 8-и день после операции) Приведенные выдержки показывают, насколько неустойчиво протекает у больной процесс речевого общения. Иногда она слышит вопрос, иногда «недослушивает» его. Иногда она отвечает адекватно, иногда адекватный ответ заменяется бесконтрольно всплывающими ассоциациями или персеверациями, которые больная отлично осознает, но которые не может преодолеть. Аналогичное имеет место при передаче содержания рассказа или предъявляемых больной фраз. Больной читается рассказ «Курица и золотые яйца» и предлагается передать его содержание Больная начинает. «Вот скворец ,, забыла историю .. а старушка велела рассказать ему» (вплетение ситуации, когда врач просит передать содержание рассказа) Я повторю вам рассказ (Рассказ читается снова ) «История со старушкой повторилась (вплетение и речь ремарки исследую-шего о повторении рассказа) о девочкой . она рассказала ее забыла » Про что был рассказ про курицу 9 «Скорее всего, что нет .а — 540 —
|