Д.м.: Да, это кажется точным предложением. Д.м.: О'кей, Том, сейчас давайте остановимся. Что вы намерены делать? Если сравнить качало этого транскрипта, то особенно выделяется фраза: "Сколькими способами мы можем решить проблему?". Менеджер не требует решения проблемы, а создает контекст, позволяющий получить доступ к ресурсам и снимающий давление от необходимости принятия решения. После обычной дискуссии происходит следующее: Д.м.: Мне хотелось бы получить обоснованное право по изменению доля прибыли. Если мы сможем регулировать только для... Г.м.: (прерывая). Подождите минутку, Том. Вы можете помочь себе. Политика компании относительно доли прибыли от товаров не должна изменяться. Будем реалистами, и не будем зря тратить время". Мы можем найти лучшее... Вторая обычная и грубая ошибка — несвоевременный переход к оценке. Требование в том, чтобы получить выборы, один из которых уже предложен, он принимается, даже если нежелателен. И тогда сохраняется траектория в направлении создания большего числа выборов. Заметим, что первоначальное предложение, основанное на tom, что должно быть найдено решение, ведет к требованию, чтобы решение было принято, как и предполагалось. Ответ на это конкретное предложение в первоначальном транскрипте: "О'кей, это один, давайте дальше" гораздо более конструктивен в получении большего числа выборов. Третья общая сшибка — подробное исследование альтернативы, не требующейся в этой стадии. Как только сделано предложение, оно принимается, и сразу переходят к следующему. Несомненно, углубление в детали будет вести к оценке. Еще хуже стремление участников углубиться в детали или оценку предложения, что часто ведет к отклонению от основного требования, а именно — генерировать как можно больше альтернатив, Например: Д.м.: Мы можем сократить производство, и это снизит запасы товаров. Г.м.: Как вы можете сократить производство? Д.м.: Я могу установить дату — скажем, срок в шесть недель и уведомить всех. Г.м.: Хорошее замечание, Том, сколько вы можете сократить? Д.м.: Я не уверен. Я поработай над этим. Повлияю на некоторых людей (пауза). Нет, это невозможно. Это вызовет столько проблем с персоналом. Г.м.: Почему? Что произойдет? Д.м.: Недавно ситуация приняла очень напряженный характер. Некоторые проблемы с мастерами и дисциплиной. Совещание заканчивается без решения. Обилие деталей задавило творческие ресурсы и зашло так далеко, что менеджер потерял из виду основное направление. Таких ошибок можно избегать, если постоянно использовать фрейм результата. Незнание места нахождения в процессе затрудняет сохранение уместного контекста. Точный результат может предотвратить стремление устанавливать и исследовать выборы помимо необходимых. Авторы упорно подчеркивают, что информация точна, только если она находится в контексте. — 94 —
|