Судебная психология. Избранные лекции

Разберем конфликты, возникающие в ходе судеб­ного разбирательства, на модели рассмотрения уго­ловного дела. Но, чтобы говорить на одном языке, прежде всего необходимо отметить, как понимается термин «конфликт».

.Под конфликтом понимается ситуация, вызван­ная столкновением каких-либо антагонистических тенденций (действий, позиций, взглядов, установок и т. п.). Именно в таком контексте и будем рассматри­вать конфликты, возникающие в судебном заседании.

Какими бывают конфликты? Иначе говоря, какова типология конфликтов, какова их классификация?

Классифицировать конфликты можно по разным Основаниям.

С точки зрения анализа субъектов конфликта он может быть как между людьми, так и между про­дуктами их деятельности. Например, антагонистиче­ские позиции двух разных норм: одна норма требует одних действий, другая в это же время — противо­положных. Подобная конфликтная ситуация возни­кает обычно из-за несовершенства законодательства. Или же антагонистические тенденции между нормой и объективной ситуацией, сложившейся к данному моменту в обществе (например, между приватизацией и собственности со всеми ее последствиями и пред­принимательством, что характерно было для самого начала возникновения рыночных отношений в нашей стране).

Очевидно, что разрешение конфликтов, которые в той или иной мере затрагивают судебную практику, не является прерогативой психологической науки, поэтому анализ конфликтов типа «норма—норма» выходит за пределы нашего интереса.

Для психологического анализа более актуальны­ми являются конфликты, в которых хотя бы один субъект — человек, личность.

К такой группе относятся конфликты типа «чело­век—норма». Примером подобного рода конфликтов является преступление, когда действия человека и требования закона вступают в антагонистическое противоречие.

Отсюда важный вывод: в основе любого уголовно­го процесса уже лежит конфликт типа «человек—-норма (закон)». Следовательно, разбирательство по любому уголовному делу обязательно базируется на конфликте. Поскольку этот конфликт возник до на­чала судебного заседания, то предотвратить его в хо­де судебного разбирательства не представляется воз­можным. Предотвращение конфликтов «человек— закон» — есть результат профилактической деятель­ности (по предупреждению преступности).

Больший интерес в контексте данного занятия представляют конфликты типа «человек—человек» (или «участник процесса—участник процесса»). Именно об этих конфликтах чаще всего идет речь, когда говорят о конфликтных ситуациях в ходе су­дебного заседания.