Судебная психология. Избранные лекции

Но помимо такового существуют еще, к сожале­нию, и «внешние» конфликты, вызываемые внешни­ми агентами. И вот о том, как их нейтрализовать — в следующей лекции.

) Понятно, почему в кавычках (хотя отменяющие Ваш приговор — почти как начальники).

2 А его голосом в этом случае уже может стать Обществен­ная палата, для того и созданная.

Лекция 5. Судья и конфликты в заседании: как выйти достойно?

Цель данной лекции — помочь судьям вырабо­тать оптимальную стратегию и тактику при возник­новении конфликтных ситуаций в ходе судебного за­седания, а будущим судьям — избежать ошибок при возникновении конфликтов.

Здесь будут рассматриваться проблемы профес­сиональной коммуникации судьи с участниками процесса (в основном — процесса по уголовному де­ду); описываться и анализироваться ряд типичных ошибок судьи при попытке разрешения конфликт­ных ситуаций; аргументироваться положение о же­лательности (необходимости) одних конфликтов — так называемых объективных конфликтов, и неже­лательности других — «субъективных» — конфлик­тов; обсуждаться вопросы тактики профессиональ­ной коммуникации судьи при тех или иных кон­фликтных ситуациях.

Для повышения эффективности судебной практи­ки существуют различные формы совершенствова­ния профессиональной деятельности судьи. Это и изучение новых законодательных актов, их интер­претация, методы применения на практике. Это и способы преодоления различных трудностей, из-за которых снижается эффективность труда судьи.

К числу таких трудностей относятся и большая нагрузка на судью, и все еще иногда бытующее дав­ление извне на принятие решения, и все еще — не­смотря на реформирование — плохая материально-техническая база судьи.

В преодолении этих трудностей психолог либо не может помочь, либо его помощь может быть незна­чительной. Но есть трудности, в преодолении кото­рых может оказать помощь только специалист по психологии людей. К числу таких трудностей, сни­жающих эффективность деятельности судьи, относятся конфликты, возникающие в ходе судебного разбирательства.

Этой проблеме и ее разрешению будет посвящена данная лекция. Необходимость в ней объясняется также и тем, что, оказываясь свидетелем или участником конфликта, судьи, как показывает опыт, не всегда владеют ситуацией, не всегда принимают решения, адекватные конфликтной ситуации. А в результате... либо происходит усиление конфликта, ли­бо судья испытывает стрессовое состояние с неблаго­приятными для здоровья последствиями, либо появляются комплексы в виде неуверенности в себе и т. п. Уберечь судью от таких последствий, помочь адекватно реагировать в конфликтах — вот одна из целей данной лекции.