Развитие словесной регуляции действий у детей (в норме и патологии)

Капустник О. П. Взаимоотношения между непосредственными условными раздражителями и словесными их символами. — В сб.: Основные механизмы условнорефлекторной деятельности ребенка. М. — Л., «Работник просвещения», 1930.

Касаткин Н. И. Очерки развития высшей нервной деятельности ребенка раннего возраста. М., Медгиз, 1951.

Кислюк Г. А. К вопросу о формировании двигательных навыков у детей дошкольного возраста. — «Вопросы психологии», 1956, № 6.

Ковшарова Т. В. Опыт экспериментального воздействия на реакцию выбора и связанные с нею высказывания ребенка. — В сб.: На пути к изучению высших форм нейродинамики ребенка. М., Медгиз, 1934.

Ковшарова Т. В. Опыт переделки простейшего стереотипа условных связей у детей разных возрастных групп. — В сб.: Опыт систематического

213

экспериментального исследования онтогенетического развития корковой динамики человека. М., Медгиз, 1940.

Коган А. Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. М., «Высшая школа», 1959.

Козин Н. И. Опыт образования условного рефлекса на изменение кровяного давления у детей. — «Архив биологических наук», 1935, т. 39, вып. 2.

Коларова-Бирюкова З. И. Динамика нервных процессов и механизмы временных связей у человека (некоторые специфические особенности). Л., «Медицина», 1969.

Кольцова М. М. О возникновении и развитии второй сигнальной системы у ребенка. «Труды Ин-та физиологии им. И. П. Павлова». Т. IV. Л., Изд-во АН СССР, 1949.

Кольцова М. М. О формировании высшей нервной деятельности ребенка. Л., Медгиз, 1958.

Кольцова М. М. Обобщение как функция мозга. Л., «Наука», 1967.

Кольцова М. М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка. М., «Педагогика», 1973.

Кольцова М. М., Касаткин Н. И. Особенности условнорефлекторной деятельности человека. — В кн.: Физиология высшей нервной деятельности. Ч. 2. «Условные рефлексы и адаптивное поведение», гл. XIV. М., «Наука», 1970.

Костандов Э. А. Нарушения корковой динамики и особенно совместной деятельности сигнальных систем при шизофрении. Автореф. канд. дис. М., 1954.

Костючек Н. С. Развитие речи учащихся школ слепых (I—V классы). М., «Просвещение», 1967.

Котляревский Л. И. Образование зрачковых условных рефлексов и дифференцировок на непосредственный и речевой раздражители. — «Архив биологических наук», 1935, т. 39, вып. 2.

Котырло В. К. Некоторые вопросы произвольной регуляции поведения у детей. — В сб.: Речь и развитие психических процессов у ребенка. XVIII Международный психологический конгресс. Симпозиум 31. М., 1966.

Кравков С. В. Взаимодействие органов чувств. М. — Л., Изд-во АН СССР, 1948.