|
соотнесении представления Н.Н.Лангеопсихосфересфундаменталь- ными идеями В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере возникает пер- спектива понять и описать подлинное место психосферы в едином пространстве, образуемом природой и социумом. По В.И. Вернадско- му, биосфера представляет собой активную оболочку земли, в кото- рой совокупная деятельность живых организмов (в том числе челове- ка) проявляется как фактор планетарного масштаба и значения. В.И. Вернадским вслед за Э. Леруа и П. Тейяром де Шарденом ноо- ^Эта заключительная глава написана авторами книги совместно с В.А. Петровским. сфера понимается как новое эволюционное состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фак- тором ее развития. Для ноосферы характерна тесная взаимосвязь за- конов природы с законами мышления и общества. Отсюда очевидно, что психосфера (сохраняя собственную уникальную предметность) интегрирует в превращенном виде процессы, совершающиеся в био- сфере и ноосфере), тяготея в одних случаях к первой, в других - ко второй. Сказанное позволяет, исследуя базисные и метапсихоло- гические категории, обратиться и в пространство биосферы, в недрах которой сложились протопсихологические категории, сущностно про- являющиеся в базисном категориальном строе психологии. Вместе с тем уровень метапсихологических категорий содержит сущностные ха- рактеристики по отношению к экстрапсихологической категориальной развертке, детерминированной специфическими характеристиками но- осферы. Отсюда следует, что, к примеру, потребность (протопсихоло- гическая категория) выступает как сущность, а мотив (базисная кате- гория) как явление, в котором эта сущность обнаруживается. В свою очередь ценность (метапсихологическая категория) проявляется в иде- але - категории экстрапсихологической. Итак, мы можем представить себе категориальную систему психологического познания как своего рода сетку, образующую четыре уровня категорий: протопсихологиче- ские, базисные психологические, метапсихологические и экстрапси- хологические, охватывающие в целом всю психосферу и порождающие весь понятийный аппарат психологической науки. Например, услов- ная вертикаль "потребность - мотив - ценность - идеал" включает величайшее множество психологических понятий (влечения, желания, интерес, склонность, ценностные ориентации и т. д.). Ниже приведена категориальная таблица, характеризующая сис- тему построения психологического познания. Для работы с этой таблицей необходимо дать несколько предвари- — 513 —
|