|
Иначе говоря, успешное выполнение специфической для зрительного рецептора ана- литико-синтетической деятельности видения служит подкреплением для ориентиро- вочной деятельности смотрения. То же и со слухом: само слышание, удовлетворение потребностей слуха, формирующихся вместе с его функциями - выявлять свойства звука во всех ему свойственных отношениях: звуковысотных, ладовых, гармонических и т.д., - служит подкреплением слушания, прислушивания, вслушивания, т.е. всей активной работы действенного человеческого слуха. Здесь, вероятно, первые истоки <теоретического> познания, эстетического созер- цания и радости, с ними связанной, - радости познавать действительность, просле- живая ее очертания, созерцать красоту ее форм, воспринимать ее жизнь полнее и звучнее. Рефлекторная теория как учение о замыкании связей теснейшим образом связана с учением об ассоциациях, означая при этом глубокое и принципиальное преобразо- вание традиционной ассоциативной теории старого эмпиризма. Первая отличительная особенность рефлекторного понимания ассоциаций заклю- ^ Раздражители, отраженные в ощущениях, естественно, могут вызывать реакции, которые не вызы- вают раздражители, в ощущениях не отраженные. Это сказывается даже на таких явлениях, как адап- тация. Судя по опытам (в лаборатории Е.Н. Соколова), адаптация возникает по отношению к слышимым звукам; по отношению к звукам подпороговым адаптация не создается. 136 чается в том, что ассоциация как целостный процесс, не только психический, но вместе с тем и физиологический, мыслится в виде связи не одних только центральных звеньев рефлексов и якобы только к ним приуроченных представлений, а цельных рефлекторных дуг. Это значит, что ассоциация - это не просто связь между двумя представлениями; реальными звеньями ассоциации являются взаимодействия индивида с миром, с объективной реальностью. Из этого исходного положения вытекает корен- ная перестройка всего традиционного учения об ассоциациях. Ассоциация неотделима от условной (временнбй) связи как элементарной формы синтеза. Элементарной формой синтеза является условная (временная) связь между двумя раздражителями, образующаяся в процессе условно-рефлекторной деятельности (например, связь между компонентами комплексного раздражителя). Ассоциация есть связь, образующаяся между сигнальным раздражителем и тем, что он сигнализирует^; она имеет, как правило, сигнальный характер и образуется, если первый ее член сигнализирует событие, имеющее для нас жизненную значимость как — 243 —
|