Российский менталитет. Вопросы психологической теории и практики

Страница: 1 ... 172173174175176177178179180181182 ... 295

в мышлении человека именно на «начальных стадиях формиро­вания мысли» отмечал С. Л. Рубинштейн [9]. А. А. Гостев вы­разился еще более определенно: «Образы — язык неосознавае­мого» [5, с. 47].

Нами была разработана специальная методика, позволяю­щая представить жизненный путь личности в виде череды мысленных образов прошлого, настоящего и возможного бу­дущего (трансспективы времени). Термин трансспектива вве­ден в психологическую науку В. И. Ковалевым, он «означает такое психологическое образование, в котором органически объединяются, интегрируются прошлое, настоящее и будущее личности» [7, с. 183]. В нашей работе мы использовали не­сколько иное понимание трансспективы: предлагали испытуе­мому другой способ ее построения и иначе анализировали по­лученные данные. Поскольку трансспектива — это ряд мыс­ленных образов, возникающих у испытуемого, в которых пред­ставлены индивидуальные особенности его восприятия, пере­живания и планирования времени, нам необходимо было нау­читься извлекать неосознаваемую информацию.

Чтобы преодолеть основные недостатки классической ин­троспекции: крайний субъективизм испытуемых в оценке сво­его опыта и невозможность сравнивать данные, полученные двумя разными людьми, — мы применили новую систему ана­лиза образного материала.

Первым принципиальным моментом в нашей работе был подход к образу как к изображению. Основы такого подхода предложены в работе Л. М. Веккера и Б. Ф. Ломова «О чувст­венном образе как изображении» [4]. Определение образа как изображения позволило нам сформулировать второй важный принцип нашего исследования. Мы решили отказаться от ана­лиза содержания сознания, заключенного ао внутреннем обра-зе,потому что именно это содержание наиболее субъективно и изменчиво, а провели анализ формальных характеристик об­раза. Это и особенности его мысленного месторасположения*, расположение образа относительно испытуемого (вверху-внизу, справа-слева, впереди-позади), и субъективно оцениваемая от­носительная величина образа, расстояние до него, четкость-яркость, наличие цвета и движения.

В результате мы могли извлечь следующие характеристики трансспективы:

1. Структурированность трансспективы. Трансспектива счи­талась тем более структурированной, чем более строгой была'

!

Жизненный путь личности: осознаваемые и неосознаваемые аспекты_____315

мысленная последовательность образов, чем она более напоми­нала функцию от времени и чем сильнее были связаны образы между собой.

— 177 —
Страница: 1 ... 172173174175176177178179180181182 ... 295