Однако самый главный вывод, который следует сделать в контексте всего сказанного выше об исследованиях познавательных процессов, заключается в следующем. Несмотря на своеобразие политической ситуации в России XX века (закрытость границ, реальные трудности в научных контактах с зарубежными коллегами и т. п.), осуществленные в российской психологии исследования процессов познания не являются изолированными, оторван- 554 ными от мировой науки. Напротив, даже в таких свехсовремен-ных научных направлениях, как создание искусственного интеллекта, отчетливо просматриваются принципы, на которые ориентировались в своих исследованиях российские психологи разных поколений. Прежде всего это относится к традиционному для нашей науки рассмотрению познания — процесса формирования и функционирования образа действительности — как сложного сочетания трех основных групп психических образований: функциональных, операционных и мотивационных. Наглядный пример тому — удивительное сходство представлений разработчиков систем искусственного интеллекта о трехкомпонентной структуре смысла с теми принципами, на которые ориентировались при работе в этой области российские психологи. Литература 1. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. Т.П., 1980. 2. Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. М., 1960. 3. Ананьев Б.Г. Сенсорно-перцептивная организация человека // Познавательные процессы. Ощущения, восприятие. М., 1982. 4. Ананьев Б.Г. Теория ощущений. Л., 1961. 5. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л. 1968. 6. Ананьев Б.Г.,Дворяшина М.Д.,Кудрявцева Н.А. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. М., 1968. 7. Асеев В.Г. Личность и значимость побуждений. М., 1993. 8. Барабанщиков В.А. динамика зрительного восприятия. М., 1990 9. Барабанщиков В.А. Динамика зрительного восприятия: системно-генетический анализ. Автореф. дис.докт. психол. наук. М., 1991. 10. Барабанщиков В.А.,Кольцова В.А. Гуманизм, системность, общение // Психологический журнал. 1992. Т.13. ц 3. 11.Бардин К.В., Индлин Ю.А. Начала субъектной психофизики. М., 1993 12.Бардин К.В., Скотникова И.Г., Фришман Е.З. Субъектный подход в психофизике // Проблемы дифференциальной психофизики. М., 1991. 13. Бардин К.В., Скотникова И.Г.,Фришман Е.З. Психофизика активного субъекта // Мышление и общение: активное взаимодействие с миром. Ярославль, 1988. 14. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М. 1979. 15. Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. 1981. — 457 —
|