|
отношения может быть заблокирован. Именно таким психологическим механизмом можно объяснить разочарование зоолога Р.Пфеффера в своих симпатиях к соням — небольшим древесным грызунам, внешне напоминающим белку. «В детстве я держал этих зверьков в неволе. Их легко приручить, они не требовательны к пище, ну а облик сонь умилит даже равнодушных к природе людей. Но шли годы, мне открылись другие черты зверьков, и прежних симпатий как не бывало» (1984, с. 83). «Другие черты зверьков» заключались в их склонности разорять гнезда птиц, поселявшихся в дуплянках, что для Р.Пфеффера, страстного орнитолога, оказалось непреодолимым барьером в формировании положительного отношения к соням. 11.4. интеллектуализация эмоций Экологические сведения могут влиять на развитие отношения как непосредственно — через вызываемые ими эмоциональные оценки, так и на основе интеллектуализации эмоций — специфического механизма когнитивного канала. Интеллектуализация эмоций -- это механизм, в результате действия которого «происходит смена отношений, выраженных в эмоциональных реакциях, на все более осознанные интеллектуа-лизированные отношения, которые не теряют при этом своей эмоциональной насыщенности» (Ломов, 1984, с. 333—334)*. В процессе интеллектуализации эмоций повышается степень обобщенности субъективных отношений. Если эти отношения начинают формироваться под влиянием случайных, единичных фактов и выступают сначала как ситуативные, то, по мере овладения информацией о природных объектах, отношение к ним становится более обобщенным, связывается уже не только с конкретными объектами, но и с их категориями (Ломов, 1984). В результате интеллектуализации эмоций также может осуществляться дальнейшая дифференциация процесса развития отношения. Если отношение, сформировавшееся в результате действия механизмов перцептивно-эмоционального канала, характеризуется положительным знаком, а полученная впоследствии информация об этом объекте природы обусловливает его отрицательное * Интеллектуализация эмоций принципиально отличается от рационализации, когда с помощью интеллектуальных действий наоборот достигается снижение эмоциональной значимости того или иного объекта, явления, отношения. Рис. 45. Лесная соня. * Однако, возможна ситуация, когда при сильно выраженном эмоционально положительном отношении человек игнорирует поступающую к нему «отрицательную» информацию о данном природном объекте. В подобном случае его позиция может быть выражена фразой: «Ну и что, что он такой, все равно он мне очень нравится». — 199 —
|