|
ней гуманных отношений. Второй вывод: наиболее благоприятные условия для возникновения этого явления существуют в группах высокого уровня развития. В диффузных группах и, к примеру, в группах правонарушителей соучаствование слабо выражено или вовсе отсутствует. Члены же высоко развитого сообщества идентифицируют себя с товарищем, что перестраивает их пове- дение. Об этом свидетельствует факт уравнивания времени решения задачи на первом и втором этапах основной серии, а также фиксируемые экспериментатором эмоциональные вы- сказывания испытуемых, выразительные движения и т.д. В группе высокого уровня развития уровень сочувствия как соучаствования сохраняется и в том случае, когда наказание грозит ее <ветерану>, и в том, когда оно предназначено включенному в нее новичку. Как известно, в группах низкого уровня развития новичок заведомо оказывается в роли <козла отпущения>. Отношение к новичку во многом может рассмат- риваться в качестве критерия гуманных отношений в группе. Подлинный гуманизм обнаруживается в неизменности эмпи- рических показателей соучаствования в тех случаях, когда 286 угроза наказания адресована пока еще неизвестному группе индивиду, но на которого распространяются не только обя- занности, но и права ее члена. В экспериментальных исследо- ваниях получены убедительные подтверждения этому. Итак, соучаствование как проявление внутригрупповой идентификации является специфическим показателем уровня развития межличностных отношений в группе. Свое наиболее яркое выражение, включая отношение к моральным ценно- стям и нормы поведения, отвечающие идеалам общечеловече- ской этики, внутригрупповая идентификация получает в группе высокого уровня развития, способствуя ее интеграции. Проблема сплоченности группы имеет Сплоченность большую практическую значимость прежде группы каквсего для отбора групп, способных наилуч- ценностно- шим образом решать те или иные практиче- ооиентационное ские или учебные задачи. единство Понимая группу механически как некоторое множество объединенно взаимодействующих людей, находящихся в непосредственном контакте (лицом к лицу), ряд психологов по существу отождествляют сплоченность группы с контактностью ее членов. Между количеством, частотой и интенсивностью коммуникаций (взаимодействий, контактов) в группе и ее сплоченностью существует, по их мнению, прямая связь - количество и сила положительных или отрицательных выборов являются свидетельством определенного уровня групповой сплоченности. Отсюда следует и принцип измерения - — 268 —
|