Психология деятельности и способности человека

Теоретически можно предположить, что процесс развития общих и специальных способностей тесно переплетается с процес­сом развития функциональных и операционных механизмов спо­собностей* Однако это направление развития способностей еще ждет своего исследователя.

Обратимся к анализу динамики структуры взаимосвязей ПВК в процессе профессионализации. Рассмотрим изменение компо­нентного состава структур и степени их интегрированное™.

Для трех рассмотренных выше групп токарей корреляцион­ные плеяды представлены на рис. 1.6-1.8, а соответствующие им матрицы интеркорреляций представлены в табл. 1Л0-1,12.

Результаты обработки корреляционных плеяд по парамет­рам общего числа корреляционных связей, значимости связей, среднего веса одной связи и наличия несвязанных ПВК даны в табл. 1*13.

Приведенные данные позволяют сделать вывод, что в ходе про­фессионализации изменяется компонентный состав структуры ПВК, повышается мера тесноты связей отдельных ПВК в струк­туре, увеличивается число ПВК, входящих в структуру.

70

Рис. 1,6+ Структура профессио­нально важных качеств у рабочих со стажем до 3 лет: РВ — распре­деление внимания; ПВ — пере­ключение внимания; КОП - крат­ковременная образная память; ДВП - долговременная вербаль­ная память; ПД - память на дви­жения; НИ — невербальный ин­теллект; ТМ - техническое мыш­ление; ЛП — пространственное представление; Гл — глазомер; КД - координация движений обе­их рук; СМК — сенсомоторная координация; цифры — уровень достоверности

Рис. 1.7. Структура профессиональ­но важных качеств у рабочих со ста-жем от 4 до 10 лет {условные обозначения см, на рис. 1.6)

Рис, 1.8, Структура профессиональ­но важных качеств у рабочих со ста­жем свыше 10 лег (условные обоз­начения см. на рис. 1.6)

71

Табл и ц а 1.10. Матрица интеркорреляций 1-й группы испытуемых

(л=16>