Проблемность в профессиональной деятельности

3.2. Структура обобщенной модели психической регуляции

Решение проблемы классификации объекта исследований, в ка­честве которого в данном случае выступает психическая регуля­ция, на основе сочетания системного и межсистемного подходов предлагается в следующем виде. Как показано выше, на первом этапе в объекте необходимо выделение самостоятельных систем посредством определения типов и источников управления.

Психическая активность человека в общем случае, как было показано выше, разделяется на три типа: текущую, ситуативную и долгосрочную. Текущая активность инициализируется необхо­димостью обеспечения непосредственного реагирования на собы­тия, ситуативная — выхода из некоторой ситуации, долгосроч-

57

яая — формирования общей стратегии поведения. Перечислен­ные источники психической активности лежат как бы в трех разных сферах, качественно отличаются между собой и не могут быть сведены друг к другу. Таким образом, психическая регуля­ция образует три самостоятельные системы: текущей, ситуа­тивной и долгосрочной регуляции.

Несмотря на совпадения названий типов психической актив­ности и систем регуляции, они не идентичны. Дело в том, что, как показано ранее, для объединения систем, каждая из которых имеет три уровня, процессы на соединяющихся пограничных уровнях (верхнем для одной системы и нижнем для другой) должны иметь общность и непротиворечивость, Но тогда типы психической активности на разных уровнях системы могут от­личаться между собой.

При объединении трех перечисленных систем ситуативная является центральной, с ней может стыковаться система теку­щей регуляции к нижнему уровню и долгосрочной — к верхне­му. Это может быть обеспечено, если верхний уровень системы текущей регуляции и нижний уровень системы долгосрочной регуляции будут направлены на организацию ситуативной ак­тивности, то есть той же, что и в системе ситуативной регуля­ции. Два других уровня в системах текущей (нижний и средний) и долгосрочной (средний и высший) регуляции, а также все три уровня в системе ситуативной регуляции будут связаны с одно­именными типами активности.

На втором этапе классификации следует определить границы систем регуляции. Для этого необходимо выделить в каждой из них по три уровня. Как уже показано нами ранее, главным ос­нованием при выборе уровней психической регуляции должна являться ее направленность, назначение, С позиции этого осно­вания рассмотрим возможные уровни регуляции в каждой из выделенных систем.