Проблемность в профессиональной деятельности

По мере развития и углубления критической ситуации, в данных экспериментальных условиях — депривации сна или нарушения пространственной ориентации — у всех участников эксперимента наблюдается значительное увеличение роли фи­зиологических потребностей, которые начинают играть более важное значение в преодолении ситуации, чем в нормальных условиях, «отодвинув» на задний план более высшие по разви­тию потребности — социальные и личностные. Включение того или иного вида физиологических потребностей: агрессии, страха, пищевой, сексуальной или естественной, часто обусловлено ха­рактером возникающих трудностей, т. е. депривацией сна или непрерывным укачиванием. Если необходимо проявлять актив­ное поведение в трудной ситуации, как это было в случае с деп­ривацией сна (см. табл. 1), то наиболее выгодным способом реа­гирования становится активизация таких потребностей, как аг­рессивность и сексуальность, которые помогают разрядить во­зникающее эмоциональное напряжение человека, активируя его симпатическую нервную систему. Включение именно данных по­требностей, оказывая свое стимулирующее действие, заставляет организм более успешнее справляться с постоянно возникающим йселанием спать. В то время как пассивное реагирование естес­твенным образом приведет к обратному результату (засыпанию),

201

а значит, и невозможности выполнять свою профессиональную деятельность оператора. Когда же наиболее приемлемым в кри­тической обстановке, а именно при изменении пространственной ориентации (см. табл. 2), оказывается пассивный тип реагирова-ния, то возникает характерный пик по шкале «страх» и некото­рое увеличение по шкале «пищевая потребность». В данном слу­чае чрезмерная активность человека-оператора оказывается не­эффективной, а в некоторых случаях, даже вредной, т. к. во время укачивания, организм стремится к восстановлению внут­реннего равновесия и баланса. Таким образом, активизация низ­ших потребностей отражает преобладающие способы реагирова­ния человека в критических условиях, т. е. пассивный или ак­тивный.

Неоднозначна роль физиологических потребностей и в про­цессе преодоления сложной ситуации. Как уже было показано, основное место у человека в создавшейся критической обстанов­ке занимают его витальные потребности, которые с меньшим или большим успехом помогают ему адаптироваться в ситуации. В данном случае происходит именно адаптация человека-опе-рагора, т. е. он может выполнять только свои профессиональные обязанности без их какого-либо возможного изменения и откло­нения от заданных норм. Такое «механическое» выполнение и решение поставленных задач часто означает невозможность пра­вильно реагировать на возникающие новые неординарные задачи. Й здесь уже не может не беспокоить дальнейшая успешность раз­вития процесса профессиональной деятельности человека-опе­ратора, т. к, часто именно от этого зависит будущее развитие всей критической ситуации в сторону ее позитивного разрешения.