Ценности весьма важны для существования человека в материальной и духовной среде. Они намечают и интегрируют позиции людей по отношению к разным объектам. Это помогает решать, какие именно из объектов будут оценены положительно, какие отрицательно, какие будут признаны особо значимыми и существенными для человека. Упорядоченная таким образом система ценностей определяет категориальную «сеть познания» индивида. В ценностном отношении особую роль играют эмоции. Ценности связаны и с мотивацией. Мотивация является результатом расхождения между представлением об «идеальном состоянии», обусловленном признанной системой ценностей, и знанием «реального состояния». Признанные ценности одновременно действуют в качестве регуляции определенных мотиваций в опреде- 103 ляемом ценностями направлении. Ценности опосредствуют само- | оценку путем сопоставления с так называемым идеальным я. 'с Таким образом, признанные ценности (существуют также | ценности не признанные, познанные и не познанные людьми ^ и т. д.) весьма важны для мотивационной сферы личности. ••; Ценностям присущ динамический характер. Если их сущест- ^ вование не поддерживается человеком, если они не создаются, не реализуются и не актуализируются, то они постепенно те- , ряются. Условием умножения ценностей служит личностная ак- * тивпость, ввод ценностей в собственный мир, так, что они актив- [ но побуждают творческую деятельность. '' Принятие и освоение ценностей (интериорпзация, идентифи- ? кация, интернализация) — сложный процесс и образует такую | структуру: Информация i Трансформация i Активная деятельность 1 1 Отрицание Принятие 1 [ I Вражда Безразличие Инклюзия Динамизм [8, с. 168]. Отдельные этапы интернализации ценностей реализованы следующим образом: — 83 —
|