В связи с сочетательными процессами стоит и та умственная деятельность, которая известна под названием творчества. Под этим названием понимается деятельность нервных центров, при которой на основании прежних сочетаний возникают новые сочетательные процессы. С точки зрения объективной психологии творчества представляет собою результат сочетательной деятельности, причем в одних случаях к существующим сочетаниям примыкают новые, необычные сочетания; в других случаях из цепи воспитанных или образовавшихся сочетательных рефлек- й Ноц?е И. С «Mediate» association: Smith Wt Zur Frage von der mitlelbcren Association: Dies, Leipzig, 1394; Испоров М. И. Доклад в Русском обществе нормальной и патологической психологии, 1906. s* Ebbtnghaus H. Ueber das Gudachtnia; Untersuchungen zur cxpmmentellen Psychologie. Leipzig, 1885. Bd, 9. 237 сов выпадают вследствие торможения посредствующие звенья, благодаря чему в ближайшем сочетании остаются два крайних члена. Последнее лучше всего можно пояснить на примере. Возьмем известный силлогизм: Кай смертен, Смертны все люди. Следовательно, Кай — человек. Здес ь п р ом ежу тонн ые звен ья « с м ерт ен, смертные как п ос р ед ству ющ ис подавляются и остаются в связи лишь два крайних члена рефлекса: «Кай — люди*, или, подставляя единственное число в последнем члене вместо множественного, мы получаем «Кай — человек». Аналогичные процессы творчества представляют собою и различные математические вычисления. Когда течение и смена следов связаны вышеуказанной зависимостью, то мы называем ее зависимым сочетанием, одну из форм которого, собственно, и представляет так называемое суждение. Процесс суждения многими из психологов-субъект «вистов отличается от сочетательных процессов на том основании, что хотя в основе это все же процесс, имеющий в основе сочетательную деятельность центров, но он в сущности представляет собою несомненное творчество, чем процессы суждения собственно и обособляются от обыкновенных сочетательных речевых рефлексов» Значение сочетания в этом случае видно из следующего. Представим себе, что человек входит в лес и поражается непонятным для него звуком, который благодаря новизне может даже возбудить в нем звукоподражательную словесную реакцию. Идя навстречу этому звуку, он убеждается, что звук принадлежит птице, и невольно называет ее. Мы имеем, следовательно, след от определенного звукового воздействия, которое, возбудив двигательную реакцию ходьбы, вступает в тесное соотношение со следом от зрительного воздействия; последний же благодаря установившейся связи вступает в соотношение со следом от определенного словесного символа, возбуждающим при оживлении соответствующую двигательную реакцию в виде слова. На этом основании в следующий раз, когда человек услышит тот же самый звук, у него оживляется тесно связанный с ним зрительный след, возбуждающий по сочетанию прежние рефлексы, за исключением тех, которые подвергнутся задержке, причем возбудится и сочетательный рефлекс в виде названия птицы. — 304 —
|