|
Реализация указанного методологического условия может быть осуществлена двояким образом. В первом случае исследуемый реально присутствует в ситуации выполнения экспериментального задания испытуемым, однако лишен возможности прямо оказать какое-либо содействие испытуемому. Влияние исследуемого идет как бы в обход ситуативно необходимому характеру его активности. Так, в одном из экспериментов испытуемые “отличники“ своими ошибочными действиями (при решении задач “четыре точки“), отнюдь не стремясь оказать помощь слабоуспевающим, тем не менее повышали уровень креативности последних1. Отмеченное методологическое требование, таким образом, реализовывало технику “иррелевантных“ воздействий. Во втором случае исследуемый физически отсутствует в экспериментальной ситуации, однако как бы вводится в круг переживаний испытуемого (предъявляются его фотография, голос, его символические замещения вводятся в материалы проективного теста и т. п.). Этот вариант (например, исследование А. В. Воробьева) создания эффекта присутствия может быть назван техникой символической репрезентации исследуемого испытуемым. Только что сформулированные правила построения экспериментальной ситуации, воплощающей принцип отраженной субъектности, а именно правила “индивидуальной специфичности“ и “идеальной включенности“, совместно расслаивает ситуацию\исследования на два “яруса“. Первый из них — это “ярус“ заданной испытуемому деятельности. Испытуемый выполняет деятельность, степень осуществимости которой объективно не зависит от индивидуального своеобразия исследуемого; это задачи, которые могут быть выполнены самим испытуемым либо совершенно самостоятельно, без какой-либо ориентировки (“оглядки“) на исследуемого, либо — на основе сотрудничества с последним, однако в тех пределах, в которых необязательны какие-либо проявления индивидуального своеобразия исследуемого, а достаточно лишь его способности справиться с требованиями чисто делового общения в пределах, отведенных ему ролью. Второй “ярус“ активности — это собственно “личностное“ идеальное взаимодействие испытуемого с исследуемым. Переход испытуемого на этот второй “ярус“, выход его в слой идеального взаимодействия с другим субъектом как носителем индивидуально своеобразных черт, является в определенном смысле “надситуативным“, т. е. осуществляется над порогом требований ситуации, предъявляемой испытуемому непосредственно. Существенно важной чертой экспериментальной ситуации является также и тот факт, что “надситуативно“ здесь не только идеальное движение испытуемого к исследуемому, — 121 —
|