Метод наблюдения и беседы в психологии

Необходимо иметь в виду, что эффективность воспитания зависит не только от воспитательных позиций родителей, от отношений в семье. Результат воспитания зависит в большой степени и от самого ребенка, от типа его нервной системы, особенностей темперамента, присущих ему к данному моменту личностных качеств. Это нетрудно заметить, когда в сходных по стилю воспитания семьях вырастают совершенно непохожие по своим личностным качествам дети. Изучение связи типа воспи­тания и индивидуальности ребенка весьма и весьма сложно. Здесь неизбежны и упрощения, и схематизм. Покажем сочетание типа воспитания и особенностей ребенка только на одном примере.

406

Допустим, что нервная система ребенка относится к так назы­ваемому слабому, чувствительному типу. Таким детям свойственна повышенная эмоциональная чувствительность, склонность к уединению, фантазированию, мечтательности. Теперь предста­вим себе, к каким последствиям в развитии только одной этой способности могут привести разные стили воспитания. Напри­мер, при излишне требовательном воспитании, стремлении на­сильно приучить ребенка к общительности, при обилии приди­рок, указаний на его слабости родители только усилят черты пассивности, заострят привычку к замене реальности фантазия­ми, усложнят межличностные контакты ребенка* Если же вос­питывать такого ребенка в более демократичном духе, ослабить непосредственный контроль, осторожно стимулировать инициа­тиву при глубоком эмоциональном контакте, внимании к сложному внутреннему миру, через некоторое время можно ожи­дать, что в поведении такого ребенка обязательно появятся чер­ты активности, большей решительности* Он сможет развитым воображением, эмоциональностью привлечь к себе сверстни­ков, разовьет в себе качества, необходимые для полноценного общения.

Из этого простого примера нетрудно сделать вывод, что мудрость родителей, родительская любовь должны подсказать, какой именно стиль отношений необходимо выбрать в воспи­тании ребенка.

Описанные выше подходы к изучению любви супругов друг к другу и к своему ребенку приведены не только для того, чтобы познакомить читателей с психологической лаборато­рией по изучению семьи. Ведь приведенные шкалы достаточ­но понятны и просты. Достижение гармонии семейной жиз­ни, как уже не раз подчеркивалось, возможно лишь при постоянном изучении супругами самих себя, своих отноше­ний, своего ребенка и стиля общения с ним. Попробуйте бес­пристрастно оценить свои семейные отношения, стиль вос­питания детей по описанным шкалам. Может быть, вы узнаете что-то новое о самих себе? Очень полезно, если результаты такого самотестирования вы сможете коллективно обсудить.