Проблемы здоровья личности в теоретической и прикладной психологии

Во второй фактор, под условным названием «Фактор влияния механизмов психологических защит на копинг «избегание», вошли следующие переменные: «замещение», «регрессия», «избегание» (копинг), «вытеснение», «компенса­ция» и «агрессия» (механизм психологической защиты). Фактор показывает преобладающее влияние защитных механизмов на копинг-стратегию «избега­ние», которую можно охарактеризовать как пассивный способ решения жиз­ненных ситуаций. С помощью механизмов психологической защиты происхо­дит решение конфликтных и стрессогенных ситуаций, но преобладание неадап­тивных защит позволяет адаптироваться к социальной среде только с одной стороны, не задействуя другие адаптивные механизмы, что позволяет присво­ить данному фактору статус малоэффективного.

Третий фактор - «Фактор напряженности защит» - включает в себя сле­дующие параметры: «степень напряженности» всех защит, «реактивное образо­вание», «проекцию», «интеллектуализацию» и «отрицание». В факторе присут­ствует стремление к переносу нежелательных стремлений на других людей, от­рицание определенных аспектов реальности или собственной личности, а также слишком «умственное» переживание ситуаций. Необходимо отметить напря­женность не только данных механизмов защит, но и всей защитной системы личности педагога.

В четвертый фактор, который был назван «Фактор подавления алексити-мии конструктивными копинг-стратегиями», вошли следующие показатели: «планирование решения проблемы», «поиск социальной поддержки», «положи­тельная переоценка», «конфронтация» и алекситимия с отрицательной фактор­ной нагрузкой. Фактор отражает наличие обратной связи между использовани­ем конструктивных копинг-стратегий и алекситимией как сниженной способ­ности к вербализации эмоциональных состояний.

В пятый фактор - «Фактор действия копинг-стратегий на механизм психо­логической защиты «избегание» - вошли копинг-стратегии «дистанциирова-ние», «самоконтроль», «принятие ответственности» и механизм психологиче­ской защиты «избегание». «Дистанциирование» и «избегание» как механизмы адаптации, заключающиеся в когнитивных усилиях по уменьшению значимо­сти ситуаций и ухода от них, напрямую связаны с постоянным контролем себя, своих действий по отношению к окружающим социальным группам и приняти­ем социальной и личной ответственности.