|
Таким образом, представления о механизмах заикания являются неустойчивыми, клиническая картина нарушения остается загадочной, что свидетельствует об актуальности проблемы заикания, о том остром интересе, который данная проблема вызывает у исследователей в настоящее время. В связи с этим целью исследования стало изучить высшие психические функции у лиц с логоневрозом. Материалы и методы. Было проведено комплексное нейропсихологиче-ское обследование 60 детей, из них 30- имеющих логоневроз, 30 - не имеющие данного дефекта. Основную группу составили: 20 мальчиков, в возрасте от 7 до 16 лет и 10 девочек от 7 до 16 лет. Из них 4 человека - левши, остальные правши. Исходя из разного возрастного диапазона, основная группа была разбита на подгруппы: 1) 7 - 9; 2) 10 - 16 лет. В контрольную группу вошли: 13 девочек, в возрасте от 7 до 16 лет и 17 мальчиков от 7 до 16 лет. Из них 3 ребенка левши, остальные правши. Эта группа была так же расформирована на подгруппы: 1) 7 - 9; 2) 10 - 16. Все дети обучаются в общеобразовательных школах г. Владивостока. Использовался адаптированный для детей вариант батареи тестов, разработанный А.Р. Лурия (2000) в модификации Л.С. Цветковой [6]. Анамнестическим методом в беседе с мамой анализировали наследственный фактор лого-невроза, факторы перинатального риска, историю развития ребенка в младенчестве и раннем детстве, отношение к заиканию в семье. Результаты исследования. Анализ анамнестических данных детей основной группы показал, что у 95% заикающихся логоневроз приобретен в период с 2х до 6 лет. Лишь у 5% случаев заикание является генетической предрасположенностью, в основном у мальчиков по мужской линии. Как правило, логонев-роз является следствием испуга или психотравмирующего события. К этим событиям (рис.1) относятся различные психотравмирующие факторы: хирургические вмешательства (7%), переезд (7%), неблагополучная атмосфера в семье (17%), дидактогения (10%), копирование (10%). Остальные 44% возникли при неизвестных обстоятельствах, со слов родителей. Такое распределение совпадает с общестатистическими данными. Легкую степень тяжести логоневроза, и сопровождающиеся слабыми судорогами имеют 55% обследованных. У 45% средняя или тяжелая степень, с выраженными судорогами Рис. 1. Анамнестические данные По данным родительского опроса 62% родителей не считают логоневроз проблемой, требующей лечения, особого отношения к ребенку. Большинство родителей стараются не замечать данного дефекта. Поэтому, отдавая ребенка на занятия к логопеду, родители формально подходят к занятиям. Они не объясняют ему, зачем это нужно, и почему он туда ходит. Ребенок, посещая занятия, механически выполняет различные задания, эффект от которых минимален. — 124 —
|