|
3. Действие отрывается от своих внешних опор. Это перенесение действия в план громкой речи без опоры на предметы. В уме ребенок действие еще выполнить не может. Речевое действие создает для действия новый предмет – абстракции. Свойства предметов, существенные для действия, закрепляются за отдельными словами, превращаются в значения слов, отрываются от конкретных вещей и становятся абстрактными. Действие в речевой форме должно быть обобщено, затем последовательно сокращено. 4. Перенесение громкоречевого действия во внутренний план. Заканчивается свободным проговариванием действия целиком про себя. Четко развернутая внешняя речь про себя – это беззвучная речевая артикуляция, преобразование исходного материала в уме. 5. Превращение речи во внутреннюю. Речь течет автоматически и в основном за пределами самонаблюдения. В силу автоматизации речевой процесс уходит из сознания. Предметное содержание действия выступает без видимой связи с речевым процессом, свободно от непосредственного чувственного содержания. Предметное содержание представлено в значениях. 8. Воображение План: 8.1. Общая характеристика воображения. 8.2. Виды воображения. 8.3. Способы порождения продуктов воображения. 8.4. Развитие воображения. 8.1. Общая характеристика воображения [7; 9; 39] Воображение – компонент высшей психической деятельности, часть творческого мышления. Это психический процесс, направленный на преобразование имеющихся у личности образов и создание на их основе новых образов. Воображение выражается в: 1) построении образа предметной деятельности субъекта до ее начала, ее средств и конечного результата; 2) создании программы поведения в неопределенной проблемной ситуации. Эта функция воображения связана с мышлением и способствует решению задач; 3) создании образов, заменяющих деятельность (грезы). Воображение регулирует эмоциональные состояния: с помощью воображения человек может частично удовлетворять свои потребности, снимать порождаемую ими напряженность; 4) создании образов, соответствующих описанию объектов. Отличия воображения от представления: 1. Воображение опирается на образы восприятия, но результаты процесса воображения отличаются от образов восприятия качественно, т.к. они перестроены в соответствии с замыслами, мотивами индивида. Образ воображения может быть ярким, детализированным, но отличен от реально существующих объектов. Представление – результат уже сформированного образа предмета. Формируется на основе образа восприятия. Это воспроизведение образа воспринимаемого, реального, уже существующего объекта. — 47 —
|