|
понятиях и т.д.), нейропсихологические исследования показали, что эти сложные, общественно-исторические по своему происхождению, прижизненно формирующиеся процессы имеют динамическую и системную локализацию. В ре- зультате сопоставительного анализа обширного материала, собранного в экспериментах на больных с разной локализацией очаговых поражений мозга, выявляется картина того, как именно "откладываются" в его морфологии разные "составляющие" человеческой деятельности85. Таким образом, нейропсихология со своей стороны - т.е. стороны мозго- вых структур - позволяет проникнуть в "исполнительские механизмы" дея- тельности. Выпадение отдельных участков мозга, приводящее к нарушению тех или иных процессов, открывает и другую возможность: исследовать в этих со- вершенно эксквизитных условиях их функциональное развитие, которое выс- тупает здесь в форме их восстановления. Ближайшим образом это относится к восстановлению внешних и умственных действий, выполнение которых стало недоступным больному вследствие того, что очаговое поражение исключило одно из звеньев той или иной осуществляющей их операции. Для того чтобы обойти предварительно тщательно квалифицированный дефект больного, исс- ледователь проектирует новый состав операций, способных выполнять данное действие, а затем активно формирует у него этот состав, в котором пора- женное звено не участвует, но который зато включает в себя звенья, в нормальных случаях избыточные или даже отсутствующие. Нет надобности го- ворить об общепсихологическом значении этого направления исследований, оно очевидно. Конечно, и нейропсихологические исследования, так же как и исследова- ния психофизиологические, необходимо ставят проблему перехода от экстра- церебральных отношений к интрацеребральным. Как я уже говорил, проблема эта не может быть решена путем прямых сопоставлений. Ее решение лежит в анализе движения системы предметной деятельности в целом, в которую включено и функционирование телесного субъекта - его мозга, его органов восприятия и движения. Законы, управляющие процессами их функционирова- ния, конечно, проявляют себя, но лишь до того момента, пока мы не пере- ходим к исследованию самих реализуемых ими предметных действий или обра- — 87 —
|