|
венно - внутренними; такой может быть, например, познавательная дея- тельность. Более частый случай состоит в том, что внутренняя дея- тельность, отвечающая познавательному мотиву, реализуется существенно - внешними по своей форме процессами; это могут быть либо внешние действия, либо внешне-двигательные операции, но никогда не отдельные их элементы. То же относится и к внешней деятельности: некоторые из осу- ществляющих внешнюю деятельность действий и операций могут иметь форму внутренних, умственных процессов, но опять-таки именно и только либо как действия, либо как операции - в их целостности, неделимости. Основание такого, прежде всего фактического, положения вещей лежит в самой природе процессов интериоризации и экстериоризации: ведь никакое преобразование отдельных "осколков" деятельности вообще невозможно. Это означало бы со- бой не трансформацию деятельности, а ее деструкцию. Выделение в деятельности действий и операций не исчерпывает ее анали- за. За деятельностью и регулирующими ее психическими образами открывает- ся грандиозная физиологическая работа мозга. Само по себе положение это не нуждается в доказательстве. Проблема состоит в другом - в том, чтобы найти те действительные отношения, которые связывают между собой дея- тельность субъекта, опосредствованную психическим отражением, и физиоло- гические мозговые процессы. Соотношения психического и физиологического рассматривается во мно- жестве психологических работ. В связи с учением о высшей нервной дея- тельности оно наиболее подробно теоретически освещено С.Л.Рубинштейном, который развивал мысль, что физиологическое и психическое - это одна и та же, а именно рефлекторная отражательная деятельность, но рассматрива- емая в разных отношениях, и что ее психологическое исследование является логическим продолжением ее физиологического исследования80. Рассмотрение этих положений, как и положений, выдвинутых другими авторами, выводит нас, однако, из намеченной плоскости анализа. Поэтому, воспроизводя не- которые из высказывавшихся ими положений, я ограничусь здесь только воп- росом о месте физиологических функций в структуре предметной деятельнос- ти человека. Напомню, что прежняя, субъективно-эмпирическая психология ограничива- — 80 —
|