|
Но именно осознание этих трудностей и составило, так сказать, критичес- кое содержание данной книги. Оно, однако, не является единственным фун- даментом, на который опираются развиваемые в ней позиции. К ним во мно- гом привел положительный опыт конкретно-психологических исследований - как моих собственных, так и проведенных другими учеными. Результаты этих исследований я постоянно имел в виду, хотя прямо они упоминаются лишь изредка, в качестве беглых иллюстраций; в большинстве же случаев они вовсе оставались за пределами изложения. Последнее объясняется необходи- мостью отказаться от длинных отступлений, чтобы сделать общую авторскую концепцию более наглядной и обозримой. По этой же причине книга не претендует и на то, чтобы дать обзор на- учной литературы по затрагиваемым вопросам. Многие важные и известные читателю работы в ней не цитируются, хотя и подразумеваются. Так как это может создать неправильное впечатление, я должен подчеркнуть, что если эти психологические работы и остались неназванными, то этот отнюдь не потому, что они, на мой взгляд, не заслуживают внимания. Не иначе обсто- ит дело и с философско-историческими источниками: читатель без труда об- наружит теоретические рассуждения, за которыми скрывается анализ некото- рых прямо не называемых категорий домарксистской классической философии. Все это - потери, восстановить которые можно только в новой, совершенно по-другому написанной большой книге. К сожалению, такой возможности у меня сейчас просто нет. Почти всякую теоретическую работу можно прочитать по-разному, подчас совершенно иначе, чем она представляется автору. Поэтому я хочу вос- пользоваться возможностью сказать в предисловии о том, что на страницах этой книги является, на мой взгляд, главным. Я думаю, что главное в этой книге состоит в попытке психологически осмыслить категории, наиболее важные для построения целостной системы психологии как конкретной науки о порождении, функционировании и строе- нии психического отражения реальности, которое опосредствует жизнь инди- видов. Это - категория предметной деятельности, категория сознания чело- века и категория личности. Первая из них является не только исходной, но и важнейшей. В советс- кой психологии это положение высказывается постоянно, но раскрывается — 7 —
|