Стиль проходит далее через всю жизнь, подобно странной и своеобразной мелодии собственного сочинения. А. Адлер Стиль — один из самых обобщенных показателей поведения человека, поскольку характеризует не отдельные его особенности, а поведение в целом. В его основе лежат специфические приемы переработки информации, соответствующие индивидуальным возможностям личности — доминантности, полу, темпераменту и возрасту; поэтому он исключительно устойчив. По мнению Г. Олпорта [110], для его понимания важно не столько, что человек делает, сколько — как делает. В этом смысле стиль — это преимущественный способ реализации человеком своих профессиональных и общественных обязанностей. Собственный стиль ощущается человеком как различение подходящих и не подходящих для него задач, т.е. как мера адекватности ситуации его индивидуальным особенностям и возможностям. Именно стиль ответственен за то, что лица с разными темпераментами достигают одинаковых результатов в деятельности с разными психическими затратами. Минимальны затраты у тех, чьи привычные способы деятельности при решении задачи в максимальной степени адекватны задаче. Когда у человека такое совпадение имеет место в подавляющем числе ситуаций, то говорят о цельности его личности и в народе величают везунчиком и счастливчиком, поскольку экономное расходование энергии приводит и к успеху, и к большей эмоциональной удовлетворенности. Когда совпадения нет, достижение результата требует больших усилий, что ведет или к поражению, или к быстрому утомлению и истощению. Частое несовпадение стиля и задачи переживается человеком как «дискомфортное состояние», а повторение подобных ситуаций осознается им как «неподходящая среда» для усилий. Таким образом, стиль связан с энергосберегающей стратегией, оптимизирующей затраты сил при данных индивидуальных возможностях личности. Эта стратегия используется для достижения поставленных задач индивидуально-оптимальным способом, в соответствии со своими личными ценностями. Найти себя — значит найти свой стиль. Поскольку наша цель — помочь творческой личности в решении стоящих перед ней задач, очень важно найти основной стиль человека и направлять работу в соответствии с этим стилем. Проиллюстрируем эту мысль рассказом М. Эриксона [160] о лошади, которая забрела к ним во двор. У лошади не было никаких особых признаков, по которым ее можно было бы опознать, а надо было вернуть ее хозяину. Чтобы сделать это, отец Эриксона просто сел на нее верхом, вывел на дорогу и предоставил ей самой выбирать путь. Лошадь пришла к дому одного из соседей. — 271 —
|