|
EGO и т.д.), которые устойчиво коррелируют с успехом в различ- ных видах деятельности, но естественно, эта корреляция не мо- жет быть высокой во всех многообразных конкретных случаях, ситуациях. Сделаем вывод по главе. В рамках классической тестологии сложился статистический аппарат создания стандартизированных тестов и их проверки на эффективность. Этот аппарат должен быть использован и при раз- витии достижений современной тестологии, в акмеологическом тестировании. R2.3. Глава 3 БИОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД В АКМЕОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ "СЖИМАЮЩИХ" ИНФОРМАЦИЮ О ЛИЧНОСТИ ПО ЭФФЕКТУ КУММУЛЯТИВНЫХ ПРИЧИН В процессе психологического, акмеологического исследова- ния решаются в принципе две противоречащие друг другу задачи: сжатие информации о личности (например в ситуации отбора) и "разворачивание" информации о личности до приемлемого уровня (например в целях выбора оптимальных путей психокоррекции). И для обеих этих задач все чаще и чаще в зарубежной и отечест- венной психологии применяется биографический метод. 3.1 О РОЛИ БИОГРАФИИ В ИЗУЧЕНИИ ЛИЧНОСТИ Наиболее типичным примером систем, "сжимающих" информацию о личности, являются акмеологические системы профессионального психологического отбора. В этих системах все более весомое место занимают биографические данные, биографический метод. Это объясняется рядом причин. Во-первых, ситуация сложившаяся в области профессиональ- ного психологического отбора такова, что в большинстве случаев действенный психологический отбор начинается после прибытия кандидатов к месту отбора (абитуриентов в ВУЗ, кандидатов на работу в учреждение, на фирму и т.д.). А ему предшествует в значительной степени интуитивный отбор кандидатов для первич- ной беседы, первичного психологического обследования. Все это ведет к тому, что нередко наиболее достойные просто не попада- ют на первичный этап отбора. Практика показывает, что более — 79 —
|