|
тестирования до неприемлемого уровня. Это принципиально важно, когда речь идет о создании экспертных систем в психологии (не путать с экспертной оценкой, методом дельфийских аракулов: в данном случае под экспертными системами понимается прообраз искусственного интеллекта в психологии). Эти психодиагности- ческие системы построены на основе большого количества ста- тистического, логического материала. Здесь должны быть соизме- римы результаты тестирования различными тестами до тончайших зависимостей, иначе итоговый прогноз, диагноз будет неточен. Примером такой гибридной экспертной системы служит система PSY. 2.2 СТАТИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОИСКА НАДЕЖНОСТИ И ВАЛИДНОСТИ ТЕСТА И ТЕСТОВЫХ БАТАРЕЙ Метод тестов заключающийся в диагностике (психопрогностике) личности, ее психических состояний, функций, качеств на основе выполнения какого-либо стандартизированного задания с заранее определенной валидность и надежностью. Нами уже рассмотрено понятия надежность и валидность. Остановимся более подробно на анализе валидности теста, ста- тистических основ ее вычисления. Валидность теста - мера достоверности измерения того пси- хического свойства, качества, явления, которое хотят измерить с помощью данного теста. Различают несколько видов валидности: валидность теста по содержанию, валидность теста по критерию, конструктивная валидность, прогностическая валидность теста и др. Валидность теста по содержанию показывает насколько полно тест охватывает исследуемую выборку по совокупности измеряемых параметров. Допустим, если мы хотим с помощью теста проверить математическую подготовку абитуриентов вуза, то в предлагаемый тест должны быть включены задания, которые равномерно охваты- вают все разделы математики, проходимой в средней школе. Сте- пень соответствия структуры теста структуре курса математики средней школы и будет называться валидностью теста по содержа- нию. Однако, если мы применим разработанные для поступления в вуз тесты по определению математических знаний, навыков, уме- ний бывших школьников при приеме, допустим, в Российскую ака- — 54 —
|