Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

Применение предлагаемого нами подхода к классификации типов ФАПГМ к вы­борке испытуемых объемом n = 1425 позволило получить их следующее соотношение:

12. левополушарный - 65-4,57 %
13. правополушарный - 185-12,98 %
14. равнополушарный - 760-53,33 %
15. смешанный - 415-29,12 %

Применение предлагаемого П. Торренсом подхода к классификации типов ФАПГМ на выборке испытуемых объемом n = 1425 позволило получить их следующее их соотношение:

16. левополушарный - 64-4,50 %
17. правополушарный - 192-13,49 %
18. равнополушарный - 290-20,39 %
19. смешанный - 878-61,62 % -неопределенный- 1-0,0007 %

Из полученных данных очевидно количественное различие двух типов ФАПГМ -«Р» и «С» при использовании двух подходов к классификации типов ФАПГМ. Как сле­дует из этих данных, левополушарный тип количественно явно не превалирует при лю­бом подходе к классификации. Таким образом, мнение авторов работ [4 - 6] о числен­ном превосходстве левополушарного типа ФАПГМ не подтвердилось и скорее правы авторы работы [8], что развитие концепции «ноосферного» образования может нанести достаточно сильный вред, так как поборники данной концепции ориентированы на правополушарное развитие в предлагаемых ими методиках развития учащихся. Кроме того, возникает вопрос: а имеет ли какое-либо преимущество в успешности деятельно­сти тот или иной тип ФАПГМ? Заметим, что П. Торренс подчеркивает, что ни один из этих типов не хуже и не лучше другого, так как они имеют свои достоинства и недос­татки. Однако это мнение вызывает сомнение и с ним трудно согласиться, так как, судя по определению у «интегрированного» типа функционирования недостатков будет «вдвое» меньше. Проведем анализ интеллектуальных способностей респондентов при­надлежащих к тому или иному типу ФАПГМ при способе классификации П. Торренса. Выбор данной характеристики личности обусловлен тем положением, что интеллекту­альные возможности личности - один из базовых психологических ресурсов, который лежит в основе продуктивной жизнедеятельности [1].

Для проверки гипотезы (Н0) об однородности уровней структурных составляю­щих интеллекта (УССИ) (тест КР-3-85 [9] ) у респондентов, имеющих различный тип ФАПГМ, воспользуемся критерием Манна - Уитни, предложенным в работе [10]. Вы­бор данного критерия обусловлен тем положением, что измерения УССИ проведены в шкале порядка и, следовательно, для проверки однородности составляющих УССИ по центру распределения необходимо использовать непараметрический ранговый крите­рий. Результаты приведены в табл. 1.