Полученные результаты рассматриваются как отражение нарушений системной деятельности мозга, влияющих на реализацию взаимосвязанных речевых процессов и процессов формирования и опознания зрительных образов, что является нейробиологической основой данного варианта дизонтогенеза и важной причиной существенных трудностей в обучении. Проведенное исследование обосновывает комплексное психологическое и психофизиологическое направление диагностики и компенсации недостаточной сформированности образно-предметной сферы и ее семантической организации у школьников с дефицитарным диз-онтогенезом. Своевременная и полноценная компенсация нарушений зрительного опознания будет способствовать формированию зрительных представлений, развитию памяти, речи и мыслительных операций, что необходимо для преодоления трудностей обучения у детей. И. М. Грязное Система и динамика ценностных ориентаций лиц, страдающих алкоголизмом У потребление психоактивных веществ имеет серьезные медицинские, социальные, психологические и экономические последствия. Оно обусловливает антисоциальное поведение, деградацию личности, ухудшение здоровья и генофонда нации [2]. Актуальность исследований возрастает в связи с возникновением проблем профессионального становления студентов, обусловленных склонностью их к аддикциям (ежедневно умирает 82 человека призывного возраста). В социальной психологии все актуальнее становится изучение особенностей становления личности на всех основных этапах ее онтогенеза, что неизбежно влечет за собой необходимость обращения к категории «социализация» В настоящее время отсутствует единая и обоснованная модель возвращения индивидуума к социализации после деградации, возникшей в процессе заболевания алкоголизмом. Сохраняют актуальность проблемы возвращения им прежнего социального статуса и возобновления здорового образа жизни, все еще остаются открытыми вопросы влияния микросоциальной среды и социальных институтов на данный контингент, а также характер восприятия алкоголиками этих разновидностей влияния. Появляется необходимость научного изучения вышеназванных противоречий как на теоретическом, так и на прикладном уровнях [3]. Цель нашего исследования: установить какова система, структура, динамика ценностных ориентаций у лиц, страдающих алкоголизмом, и как она изменяется при терциарной социализации. С тем чтобы повысить эффективность реализации терциарной социализации данного контингента, для того чтобы удачно интегрировать их в общество. — 438 —
|