Проведенное экспериментальное исследование подтвердило адекватность технологии социально-психологической реабилитации наркоманов в условиях христианского стационарного центра сформулированной цели исследования. Реализация технологии в условиях центра обеспечивает позитивные изменения в когнитивной, мотивационно-волевой и эмоциональной сферах личности реабилитантов, содействует их успешной личностной реадаптации, ресоциализации и реинтеграции в общество. Библиография
ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНО- ОППОЗИЦИОННЫХ СИМПТОМОВ ПОВЕДЕНИЯ В ЮНОШЕСКИХ ГРУППАХ. Миронова Т.И., Кондрат Е.Н., Маслова О.С. (Кострома) Издается при финансовой поддержке РГНФ. Проект № 08-06-00393а В данной работе оппозиционные поведенческие проявления рассматриваются двояко. С одной стороны они выступают как социальные ограничения в продуктивной деятельности, а с другой – как условие образования детско-юношеских групп. В этой связи за основу генезиса оппозиционных групп были взяты некоторые личностные особенности юношей и девушек общеобразовательных школ города Костромы. В исследовании было занято 112 человек. Сравнительный анализ гендерных проявлений оппозиционного поведения (ОП) у старшеклассников показал, что симптомы ОП в данной возрастной группе имеют достаточно высокую выраженность. Из полученных нами эмпирических данных, видно, что ОП чаще всего проявляется в недоброжелательности, мстительности, игнорирование требований других людей и обвинение других в своих ошибках. Следующую группу симптомов, находящихся в диагнозе 50 % составили: обидчивость, злость (51-56 % случаев) и вербальная агрессивность в форме оскорблений, ругательств, ненормативной лексике (45-48 % случаев). В целом, несмотря на некоторое преобладание количественных значений симптомов ОП у мальчиков между гендерными оказались статистически незначимыми. Говоря же о динамике симптомов оппозиционного поведения, можно заметить, что как у мальчиков, так и девочек наблюдается существенное увеличение всех показателей оппозиционного поведения. У девочек особенно возросли симптомы обидчивости (с 37% до 75%), легкости возникновения раздражительности (с 56% до 83%), а показатели игнорирования требований других людей и обвинения других в своих ошибках возросли с 80% до 100% . У мальчиков данная тенденция имела несколько меньшую выраженность. В ходе сравнительного исследования гендерной выраженности ОП у детей в различных сферах их жизнедеятельности была выявлена определенная взаимосвязь между ОП и уровнем функционирования. Данное положение находит свое подтверждение в таблицах. Результаты в приведенных таблицах свидетельствуют о высоких деструктивно-оппозиционных проявлениях во взаимодействиях исследуемых детей со сверстниками, воспитателями и родителями. Высокий уровень деструктивного функционирования у девочек в большей мере наблюдается в их взаимодействии со сверстниками (40-46%) и в системе. — 73 —
|