Психология XXI столетия. Том 2. 2008

• формирование у будущих врачей навыков анализа психологического состояния всех участников лечебного процесса (пациентов, их родственников, врачей, других медицинских работников);
• формирование навыков прямой и косвенной психотерапии, взаимопонимания;
• обучение способам разрешения конфликтов для достижения наибольшего эффекта при оказании медицинской помощи всех видов и проведении профилактики;
• стимулирование личностного роста студента;
• расширение и уточнение его представлений о самом себе;
• развитие способности к саморегуляции;
• формирование профессионально значимых коммуникативных умений.

Оценивая результаты нашей работы, мы использовали следующие показатели: результаты тестовых экзаменов, уровень остаточных знаний, собеседование. Позитивные изменения по всем указанным выше показателям были обусловлены эффективно организованным временным режимом учебной деятельности; готовностью студентов к систематическому изучению психологической теории и практики, их готовностью применять данные знания и навыки, полученные в процессе обучения, в клинической практике; повышением личностного роста студентов и наконец, что на сегодняшний день не менее важно, формированием конкурентноспособной личности, которая имеет больше шансов быть востребованной на рынке труда. Все выше перечисленное, по нашему мнению, способствует улучшению качества психологичекой подготовки медицинских кадров.

РЕЗУЛЬТАТЫ АПРОБАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НАРКОМАНОВ В УСЛОВИЯХ ХРИСТИАНСКОГО ЦЕНТРА

Мирзаянова Л.Ф., Балакирев М.В. (Барановичи)

Технология социально-психологической реабилитации наркоманов рассматривается нами как совокупность принципов, форм и методов восстановления психических, физических и социальных функций наркоманов, их личностной реадаптации, ресоциализации и реинтеграции в социум.

Целью нашего исследования явилось изучение влияния технологии реабилитации наркоманов в условиях стационарного христианского центра на результат восстановления ими утраченных социально-психологических функций.

Базой для проведения исследования выступили мужские христианские реабилитационные центры благотворительной миссии «Возвращение», расположенные на территории Беларуси. Выборку составили 45 реабилитантов – представителей мужского пола в возрасте от 18 до 40 лет.

Для определения адекватности технологии социально-психологической реабилитации наркоманов сформулированной цели исследования использовалась методика эпистолярного сочинения, основанная на комбинировании двух методов (анализа продуктов деятельности и анкетирования), способная создать у реабилитантов, испытывающих потребность в исповедальности, сильную мотивацию [1, с. 42].