Данные результаты были подтверждены и анализом степени влияния исследуемых биографических характеристик на уровень субъективной удовлетворенности браком, проведённого с помощью метода вычисления корреляционных отношений и дисперсионного анализа. Результаты этого этапа исследования показывают, что уровень образования связан, но не влияет на уровень субъективной удовлетворенности браком, а оценка семейной ситуации и характер воспитательного воздействия родителей в детстве и юности обнаруживает не только значимую связь, но и статистически достоверное влияние на оценку собственных семейных отношений. Таким образом, подводя итоги исследования, можно сделать следующее важное заключение: уровень субъективной удовлетворённости браком формируется, прежде всего под влиянием того, в каком семейном климате жил человек в детстве. Т.е. благоприятное взаимодействие и влияние со стороны семьи на личность в детстве и юности, создание благоприятного и комфортного психологического климата, позитивное отношение семьи к окружающему миру – все это впоследствии формирует в личности установку на создание такого же гармоничного союза и благоприятной атмосферы при построении уже своего семейного быта. А биографические характеристики, связанные с собственным опытом семейных отношений, в частности, такие как стаж супружеской жизни, наличие и количество детей в семье значимого влияния на уровень субъективной удовлетворенности браком практически не оказывают. Литература:
— 251 —
|