|
“Медленный ветер” —изучение чего-либо в медленном темпе. “Ритуальная форма” — классические формы обучения, основанные на ритуалах, а в боевом приложении — отработка конкретных связок приёмов. “Постройка дома” — моделирование тех или иных жизненных ситуаций. “Великий Учитель”—обращение внутрь себя, к своей интуиции, работа с самим собой. “Пушистый снег”—убеждение ученика в его собственных силах и знаниях. “Уминание снега” — наглядный показ ученику истинного уровня его знаний и умений. “Снежинки, мелькающие в вышине” — знание более высоких ступеней, даруемое ученику, чтобы стимулировать его желание достичь их. “Наблюдение из леса за пасущимися козами”—тайное наблюдение за учеником в его обычной жизни или в специально созданной для этого ситуации. “Очень большой шаг”—обучение ситуацией, в которой ученик “перешагивает” то. что ему раньше не поддавалось. “Полёт стрелы” — объяснение принципов, законов и правил, на основе которых постигается большой пласт знаний. “Отражение меча” — ответы на вопросы учеников. “Обучение притчей”—обдумывание рассказанных мастером притч и постижение скрытых истин. “Воровство жемчужин”—наблюдение за окружающим миром и природой и постижение истины через это наблюдение. “Обучение ритуалом” — соблюдение социальных ритуалов, воспитывающих такие качества, как внутренняя дисциплина и уважение к учению. Я мог бы перечислить ещё многие из принципов и методов, но думаю, что для начала и этого более, чем достаточно. чтобы ответить на твой вопрос. —Ты совершенно прав, этого действительно более, чем достаточно, — сказал я. — На самом деле, я хотел услышать от тебя что-то другое. — Наверно, универсальный рецепт понимания Шоу-Дао, — Учитель скорчил ехидную рожу и издевательски захохотал. — Что-то в этом роде, — я продолжал настаивать на своём. — Ведь существуют какие-то универсальные принципы, вроде закона инь и ян, понимание которых позволяет приблизиться к восприятию мировоззрения востока. Есть ли в Шоу-Дао такой же универсальный принцип обучения, который является как бы истоком остальных принципов и методов? Спрашивая о нём, я следую твоему же принципу—“беря малое, не упускай большое”, и пытаюсь увидеть общую картину, складывающуюся из деталей, о которых ты только что мне рассказал. —Значит, я не зря потратил время, —одобрительно улыбнулся Ли.—Универсальный принцип обучения действительно существует, но он настолько универсален, что опираясь только на него, его невозможно применить на практике, однако он может служить опорой в тех случаях, когда возникает замешательство. помогая с помощью интуитивного осознания выбрать правильную тактику. Тот, кто сможет до конца прочувствовать этот принцип и сделать его частью себя, станет воином жизни. Осознание этого принципа наряду со способностью накопления сексуальной энергии и управлением ею, является одной из основных составляющих процесса развития внутренней силы. — 105 —
|