|
Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. М., 1989. ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ И РАЗВИТИЕ Глава 4 ВРЕМЕННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ* 4.1. Профессиональная и временная компетентность Образ жизни человека не исчерпывается предметно-практической деятельностью, она лишь одна сторона образа жизни, поведения человека в широком смысле. Другая сторона — общение как специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми. Общение выступает не как система перемежающихся действий каждого участника ситуации общения, а как накладывание одной на другую параллельно развивающихся деятельностей, а именно взаимодействие субъектов, вступающих в него как партнеры. Интерес к проблемам общения все больше проявляют представители тех профессий, где общение — важная составляющая часть профессиональной компетентности, значимый фактор эффективной профессиональной деятельности. Это представители широкого круга так называемых коммуникативных профессий: руководители разного уровня, учителя, врачи, практические психологи, социальные работники и представители средств массовой информации. Профессиональная компетентность специалиста складывается из многих составляющих, но наибольший вес среди них занимают, по нашему мнению, такие подструктуры, как: ? специальная (профессионально-предметная) компетентность; ? социально-психологическая компетентность; ? методическая компетентность; ? коммуникативная компетентность и одна из ее составляющих — временная компетентность. Наиболее ярко эти подструктуры и их значение для эффективной деятельности проявляются в управленческой и педагогической деятельности. В современных производственных и организационных сферах деятельности профессионализм работника оценивается как единство собственно профессиональных установок и компетенций, методической, социально-психологической компетентности и таких ее составляющих, как коммуникативная и временная компетентность, которые зачастую в * Глава подготовлена совместно с канд. психол. наук И. А. Яксиной. 170 деятельности профессионала носят комплиментарный характер и во многом совпадают. Профессиональная компетентность означает высокий уровень профессиональных знаний и готовность находить конструктивные решения проблем в различных условиях, включая способность брать на себя ответственность в экстремальных ситуациях, мобильность и готовность к реализации инновационных технологий. — 148 —
|