Зов иерархии

В фор­ми­рую­щих­ся ны­не шко­лах упор ста­вит­ся на ду­шев­ной ос­ве­дом­лен­но­сти, ду­хов­ном зна­нии и по­ни­ма­нии выс­ших сил, пря­мом – из пер­вых рук – зна­нии ду­хов­ной Ие­рар­хии, управ­ляю­щей жиз­нью пла­не­ты, по­сти­же­нии (по­сле­до­ва­тель­но воз­рас­таю­щем) бо­же­ст­вен­ной при­ро­ды и Пла­на, ко­то­рый, со­глас­но во­ле Бо­га, все пол­нее обу­слов­ли­ва­ет про­ис­хо­дя­щее в ми­ре. Изу­ча­ют­ся за­ко­ны, управ­ляю­щие ин­ди­ви­дуу­мом, че­ло­ве­че­ст­вом и цар­ст­ва­ми при­ро­ды, и вся Нау­ка От­но­ше­ний (как она вы­ри­со­вы­ва­ет­ся в на­шем раз­ви­ваю­щем­ся ми­ре) вы­зы­ва­ет прак­ти­че­ский ин­те­рес уче­ни­ка. По ме­ре ус­та­нов­ле­ния им пра­виль­ных от­но­ше­ний с со­бой, с ми­ром ду­хов­но­го бы­тия в ми­ре че­ло­ве­че­ской жиз­ни и со все­ми фор­ма­ми бо­же­ст­вен­ной жиз­ни, ав­то­ма­ти­че­ски име­ет ме­сто про­бу­ж­де­ние его соб­ст­вен­ной при­ро­ды, цен­тры его ста­но­вят­ся живы­ми ис­точ­ни­ка­ми ду­хов­но­го мо­гу­ще­ст­ва, и все его ес­те­ст­во втя­ги­ва­ет­ся в рит­ми­че­скую дея­тель­ность и ста­но­вит­ся по­лез­ным. Все это про­ис­хо­дит в ре­зуль­та­те пра­виль­ной на­строй­ки на Бо­га и че­ло­ве­ка, рас­кры­ваю­ще­го­ся по­ни­ма­ния бо­же­ст­вен­ной це­ли и зна­ния раз­лич­ных на­уч­ных тех­ник и за­ко­нов, обу­слов­ли­ваю­щих все фе­но­ме­ны, вклю­чая че­ло­ве­ка.