Правило сдержанно относиться к интерпретациям должно препятствовать усилению таких защитных механизмов, как интеллектуализация и рационализация. В моем учебнике по всему методу [45] подробно описываются более тонкие стратегии, связанные с толкованием образов. Их фундамент закладывается на основной ступени КПО в осторожном когнитивном разъяснении их чувств. Конечно же, их можно дополнить мыслями и фантазиями пациента, а также всеми приходящими ему в голову идеями. Это важнейший инструментарий метода. Дальнейшие технические указания, в связи с этим, я приведу на 17 занятии (с. 162) при рассмотрении ассоциативного процесса. Наряду с написанием протокола сеанса, пациенту, как уже говорилось выше, нужно нарисовать дома один или два выбранных им образа КПО. Затем, на следующем сеансе, изображения обсуждаются. Таким образом, пациент проявляет дополнительные творческие способности и способствует терапевтическому процессу также и в свободные промежутки между сеансами, как это показали К.Кулесса и Ф.Юнг [34]. Следующий вопрос касается того, должен ли психотерапевт во время сеанса вести протокол. Вопреки распространенной ранее практике, большинство умудренных опытом психотерапевтов сегодня от этого отошли. Тот, кто это еще делает, говорит, что это служит поддержкой памяти. Мне же все-таки кажется, что это, скорее всего, служит также собственной защите психотерапевта, чтобы не слишком втягиваться в эмоциональный мир пациента. Описанное З.Фрейдом [15] “равномерно распространяющееся (или свободно парящее) внимание”, которое необходимо для эмпатического сопровождения (которое, в свою очередь, необходимо для понимания более тонких содержательных и эмоциональных ньюансов сновидения наяву), легко может быть при этом потеряно. Необходимая регрессия в мир пациента останется недостаточной, если из-за концентрации на написании протокола психотерапевт будет оперировать, скорее, на когнитивном уровне вместо сопереживающего эмоционального уровня. Вместо этого я, с согласия пациента, включаю кассетный магнитофон, говоря при этом, что таким образом я могу посвятить все свое внимание пациенту. Если пациенту это подходит, то это может представлять для него даже некоторое преимущество, так как я даю пациенту кассету для составления им протокола представления образа. При помощи этого пациент дополнительно воспринимает дома разнообразные тонкие детали как своего сновидения наяву, так и изменения своего настроения, которые, в свою очередь, служат выражением его чувств и эмоционального состояния и которые могли бы быть забыты при составлении протокола по памяти. Прослушивание магнитофонных записей официально предусмотрено для супервизии в рамках получения психотерапевтического образования (см. Приложение II, с. 223) — 93 —
|